80 ezer forintba kerül egy emelt szintű érettségi 2026-ban

Nem árt komolyan venni az érettségire való felkészülést amíg diákok vagytok: tanulói jogviszony nélkül ugyanis jelentős költséggel járhat a vizsga megismétlése. Aki később, már nem tanulóként szeretne újra érettségizni, annak mélyen a zsebébe kell nyúlnia.

Az érettségi vizsga alapvetően ingyenes mindazok számára, akik tanulói jogviszonnyal rendelkeznek. Térítésmentes továbbá az adott vizsgatárgyból az érettségi bizonyítvány megszerzése előtti, tanulói jogviszonyban tett sikertelen vizsga első javító- és pótlóvizsgája is – tájékoztat az Oktatási Hivatal.

Megvan, mikor lesz a 2026-os próbaérettségi matekból és töriből

Minden más esetben azonban vizsgadíjat kell fizetni annak, aki érettségit szeretne tenni egy-egy tantárgyból.

A vizsgadíjak 2026-ban a következők:

  • középszintű érettségi esetén vizsgatárgyanként 48 000 forint, amely az adott évre érvényes minimálbér 15 százalékának megfelelő, ezer forintra kerekített összeg;
  • emelt szintű érettségi esetén vizsgatárgyanként 81 000 forint, ami a minimálbér 25 százalékának felel meg, szintén ezer forintra kerekítve.

Fontos különbség a befizetés módjában is. Az emelt szintű érettségi vizsgadíját minden esetben az Oktatási Hivatalnak kell megfizetni. Középszinten viszont attól függ, hová történik a jelentkezés:

  • kormányhivatalnál benyújtott jelentkezés esetén a díjat az Oktatási Hivatal számára kell befizetni,
  • középiskolában történő jelentkezéskor pedig az adott középiskolának.
Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.