Ez a tíz legnépszerűbb budapesti egyetemi kar az idei felvételin

Évről évre a fővárosi egyetemek vonzzák a legtöbb jelentkezőt a felsőoktatási felvételiben. Mutatjuk, hogy a Felvi.hu statisztikái szerint hogyan alakult az idei év, és melyik budapesti karokon lesz a legnagyobb verseny a férőhelyekért.

  • Székács Linda

Mivel a Budapesti Corvinus Egyetemen már nincsenek külön karok, egy kicsit torzítja a listát, hogy ez az egyetem szerepel az első helyen. Ettől eltekintve a fővárosi intézmények idén is szép számmal vonzották a felsőoktatásba jelentkezőket. A top 10-be az ELTE és a BGE is 3-3 egyetemi kart juttatott be, a legtöbben pedig a BGE Pénzügyi és Számviteli Karát választották, amire összesen 8776 fő jelentkezett.

Az idei lista a következőképp alakul:

  1. Budapesti Corvinus Egyeten (Corvinus): első helyes jelentkezők: 4249, összes jelentkező: 6495
  2. Budapesti Gazdasági Egyetem Pénzügyi és Számviteli Kar (BGE-PSZK): első helyes jelentkezők 3405, összes jelentkező: 8776
  3. Eötvös Loránd Tudományegyetem Gazdaságtudományi Kar (ELTE-GTK): első helyes jelentkezők: 3084, összes jelentkező: 7107
  4. Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar (ELTE-BTK): első helyes jelentkezők: 3040, összes jelentkező: 6057
  5. Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar (ELTE PPK): első helyes jelentkezők: 2811, összes jelentkező: 5996
  6. Budapesti Gazdasági Egyetem Külkereskedelmi Kar (BGE-KK) : első helyes jelentkezők: 2707, összes jelentkező: 7531
  7. Semmelweis Egyetem Egészségtudományi Kar (SE-ETK): első helyes jelentkezők: 2485, összes jelentkező: 4578
  8. Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar (PPKE-BTK): első helyes jelentkezők: 2430, összes jelentkező: 7884
  9. Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar (KRE-BTK): első helyes jelentkezők: 2378, összes jelentkező: 6562
  10. Budapesti Gazdasági Egyetem Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar (BGE-KVIK): első helyes jelentkezők: 1922, összes jelentkező: 4684
Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Vitézy Dávid: „Újjáélesztjük a budapesti Diákváros projektjét, a régi terveket felülvizsgáljuk”

Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.