Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Július 12-ig nyitva áll előttetek az E-felvételi rendszere. Az ügyintézési időszak alatt akár a sorrendeteken is módosíthattok, ez azonban nem mindig érdemes.
Mivel a sorrendmódosítás lehetőségével mindössze egyszer élhettek, érdemes nagyon átgondolni, mit és hogyan változtatnátok. Ha viszont azért gondolkodtok rajta, mert a megjelölt szakhoz való bekerüléshez szükség volt alkalmassági vizsga teljesítésére, de ez nem sikerült nektek, vagy esetleg nem mentetek rá el, semmiképp se pazaroljátok a lehetőségeteket erre, hiszen a vizsga ezeknek a szakoknak az esetében (pl: tanítóképző) elengedhetetlen a bekerüléshez. Ha tehát nem sikerült, értelemszerűen elúszott a lehetőségetek a bekerülésre. Ne pazaroljátok erre az egyszeri sorrendmódosítási lehetőségetek.
Ha viszont azért akartok sorrendet módosítani, mert valamelyik szakra már nem is akartok bekerülni, akkor se ezt a funkciót használjátok, hanem a képzés törlését. Ebben az esetben ugyanis továbbra is megmarad a lehetőségetek arra, hogy a listában maradó szakok sorrendjét egyszer módosítsátok - szerepel a felvételi tájékoztatóban.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.