Mindenképp fizetnie kell annak, aki a pótfelvételin jelentkezik egyetemre?

Hamarosan elindul az idei pótfelvételi is, de vannak olyan szabályok, amiket már most tudunk, például, hogy aki most jelentkezik egyetemre, annak mindenképp fizetnie kell-e. Itt a válasz.

  • Csik Veronika

Bár még nem hirdették meg az idei pótfelvételit, a korábbi években az volt a szabály, hogy csak agrár, gazdaságtudományok, informatika, műszaki, orvos- és egészségtudományi, pedagógusképzés, társadalomtudományi képzési területek alapképzési szakjain indulhatnak állami ösztöndíjas képzések.

Ez azt jelenti, hogy bár lesznek kivételek, a legtöbb képzés, amit a pótfelvételiben hirdetnek, már csak önköltséges formában lesz elérhető - erre a jelentkezéskor nagyon figyeljetek, hiszen az A (azaz állami) helyett most sokkal több lesz a K (azaz költségtérítéses) jelölés. Arról nem is beszélve, hogy a pótfelvételin már nem minden egyetem hirdeti meg az összes képzését, az intézmények az általános eljárásban üresen maradt kapacitásukat igyekeznek ilyenkor feltölteni.

A pótfelvételi idei szabályairól itt olvashattok el mindent, amit már most tudunk.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter