Mindenképp fizetnie kell annak, aki a pótfelvételin jelentkezik egyetemre?

Hamarosan elindul az idei pótfelvételi is, de vannak olyan szabályok, amiket már most tudunk, például, hogy aki most jelentkezik egyetemre, annak mindenképp fizetnie kell-e. Itt a válasz.

  • Csik Veronika

Bár még nem hirdették meg az idei pótfelvételit, a korábbi években az volt a szabály, hogy csak agrár, gazdaságtudományok, informatika, műszaki, orvos- és egészségtudományi, pedagógusképzés, társadalomtudományi képzési területek alapképzési szakjain indulhatnak állami ösztöndíjas képzések.

Ez azt jelenti, hogy bár lesznek kivételek, a legtöbb képzés, amit a pótfelvételiben hirdetnek, már csak önköltséges formában lesz elérhető - erre a jelentkezéskor nagyon figyeljetek, hiszen az A (azaz állami) helyett most sokkal több lesz a K (azaz költségtérítéses) jelölés. Arról nem is beszélve, hogy a pótfelvételin már nem minden egyetem hirdeti meg az összes képzését, az intézmények az általános eljárásban üresen maradt kapacitásukat igyekeznek ilyenkor feltölteni.

A pótfelvételi idei szabályairól itt olvashattok el mindent, amit már most tudunk.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Több mint száz óra pluszmunkáért bruttó 17 ezer forint járt” – így érzékeltette a pedagógusok túlzott adminisztrációs terheit Müller Anna

A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.

Az elitiskolák szempontrendszere nem lehet az egész magyar iskolarendszer mércéje

Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója. Szerinte már csak az országos eredményekben sem látszik, hogy a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok tehetséggondozási tevékenysége sikeres, legalábbis nem úgy, ahogyan azt sokszor gondoljuk.