A pótfelvételi legfontosabb napja: mikor hirdetik ki a ponthatárokat?

A pótfelvételi jóval rövidebb, mint az általános felvételi eljárás. Mutatjuk, meddig kell várnotok az eredményekre.

  • Csik Veronika

Augusztus 8-án ért véget a pótfelvételi jelentkezési időszaka, egyben a hitelesítési időszak és a dokumentumfeltöltési határidő is. Sajnos a szabálytalanul vagy a szükséges dokumentumok nélkül beküldött jelentkezéseket most is elutasítják.

Ne feledjétek, hogy a pótfelvételi rövidsége miatt az egyetemi szervezésű, személyes vizsgák esetében az intézmények általában nem küldenek külön vizsgabehívót. Tehát ennek hiányában, ha a meghirdetésben pontos időpont szerepel, akkor el kell mennetek a vizsgára külön értesítés nélkül. A vizsgával kapcsolatban további információkért az érintett egyetemek adnak tájékoztatást.

De mikor hirdetik ki a ponthatárokat?

A ponthatárokat 2021. augusztus 27-én hirdetik ki, ekkor dől el, ki kerül be az általa megjelölt képzésre. A felvettek a felvételi határozatot, a beiratkozással kapcsolatos tudnivalókat az egyetemektől kapják majd meg 2021. szeptember első napjaiban.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.