Négy dolog, amit minden felvételizőnek meg kell néznie az utolsó napokban

Nyakunkon a ponthatárhúzás, ezért összeszedtünk pár dolgot, amit még az utolsó pillanatban is érdemes ellenőrizni.

  • Csik Veronika

Még egy pillantás a pontokra

Mivel a 2021. július 8-ig leadott kérelmek és benyújtott dokumentumok feldolgozása folyamatosan zajlik, (egészen a július 22-i ponthatár-megállapítás előtti napokig), érdemes még egy pillantást vetni a pontokra a felviben.

Hogy volt ez tavaly?

Ha szeretnétek egy kicsit jobban belelátni a pontszámításba, akkor egyrészt érdemes megnézni a tavalyi ponthatárokat (nemcsak azon az egyetemen, ahova jelentkeztetek), illetve azt, hogyan számolják a pontokat idén.

A korábbi évek pontszámait itt nézhetitek meg.

Még egy utolsó matek

Ha változott a felvételiben beadott dokumentumok feldolgozottsági státusza, akkor érdemes még egy kört futni a pontokkal is. Ehhez használhatjátok az Eduline pontszámító kalkulátorát.

Mi lesz a menetrend holnap?

A ponthatárhúzás napján pedig este nyolc órakor jövünk a ponthatárokkal - megtaláljátok nálunk az összes egyetem összes képzésének végleges pontszámát.

Ezen felül statisztikákkal és elemzésekkel is készülünk, amiből megtudhattok mindent az idei felvételi eredményeiről, pontszámairól és a hamarosan elinduló pótfelvételiről is. Természetesen nem marad ki a témák közül a beiratkozás, a gólyatáborok, és a fontos teendők a szeptemberi egyetemkezdés előtt.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.