Jön a szigor 2015-től: nehezebb lesz bejutni az egyetemekre

Két hét múlva kiderül, hányan jutnak be az egyetemek és főiskolák képzéseire - akinek az idén nem sikerül a felvételi, annak jövőre még nehezebb dolga lesz, ugyanis magasabb lesz a minimumponthatár.

  • Eduline
Shutterstock

Az idén felvételizőknek legalább 260 pontra van szükségük - aki ennél kevesebbet szerez, az sem állami ösztöndíjas, sem fizetős képzésre nem kerülhet be, a legtöbb szakon azonban ennél jóval magasabb ponthatárokat húznak majd. A felsőoktatási szakképzéseken 220 a minimumponthatár, a mesterszakokon pedig 50.

Jövőre ismét emelik a minimumponthatárt: 2015-től az alap- és osztatlan képzésekre jelentkezőknek legalább 280, a felsőoktatási szakképzésre jelentkezőknek pedig 240 pontot kell szerezniük. A mesterszakos pontszámítási szabályok nem változnak.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.