Vége az írásbeli érettséginek, jönnek a szóbeli vizsgák

Az Oktatási Hivatal (OH) tájékoztatása szerint sikeresen lezajlottak és hétfőn befejeződtek a tavaszi érettségi...

  • MTI
Fülöp Máté

Az Oktatási Hivatal (OH) tájékoztatása szerint sikeresen lezajlottak és hétfőn befejeződtek a tavaszi érettségi írásbeli vizsgák, a diákok ugyanakkor nem sokat pihenhetnek: az emelt szintű szóbeli vizsgák június 6-tól 13-ig, a középszintű szóbelik pedig június 17-től 28-ig lesznek. A 2013-as érettségiről szóló összes cikkünket itt találjátok.

Az OH hétfőn az MTI-hez eljuttatott közleményében arról írt, hogy a tanév rendjében meghatározott 16 nap alatt 1 225 vizsgahelyszínen 133 225 érettségiző írásbeli vizsgáit tartották meg.

A vizsgák szervezésekor az OH munkatársai 1 043 125 feladatlapot és CD-t csomagoltak be, nagyjából 40 ezer biztonsági fóliatasakba, és juttattak el az érettségizőknek 7780 dobozban, időben a helyszínekre. A csomagolás és a kiszállítás a több lépcsős ellenőrzési rendszernek és a pontos munkának köszönhetően gyakorlatilag hibamentes volt - olvasható a kommünikében.

Közölték azt is, hogy május 28-án 14 órától már mind az 526 vizsgaanyag (feladatlapok, javítási-értékelési útmutatók, egyéb elektronikus anyagok) megtekinthető a www.oktatas.hu honlapon.

A diákok saját iskolájukban megtekinthetik kijavított dolgozataikat és - ha úgy találják, hogy az elbírálás nem a javítási-értékelési útmutató szerint történt - észrevételt tehetnek. Az emelt szintű dolgozatok megtekintésének dátuma országosan egységes: június 4., a középszintű dolgozatok megtekintési ideje az iskola döntésétől függően ettől eltérhet.

Azok, akik közvetlenül a vizsgaszervező kormányhivatalok valamelyikénél jelentkeztek a vizsgára, a vizsgabehívójukról vagy az OH honlapjáról tudhatják meg, hol nézhetik meg kijavított dolgozataikat. A megtekintés ideje számukra - a vizsga szintjétől függetlenül - szintén június 4.

Az írásbeliket az emelt szintű szóbeli vizsgák követik június 6-ától 13-áig, ezalatt 38 813 szóbeli vizsga lesz 147 vizsgahelyszínen, 2553 tantárgyi bizottság előtt.

Az érettségizők emelt szinten 73-féle vizsgatárgyat választottak, ezen tárgyak mindegyikéből van szóbeli vizsga is. Az emelt szintű vizsgákat a húsz megyei vagy fővárosi kormányhivatal (KH) szervezi. A szóbeli tételeket az OH készítteti el, és a KH-k közreműködésével juttatja el a három tagú tantárgyi bizottságokhoz. A tantárgyi bizottságok elnökét és tagjait a vizsgaszervező KH bízza meg. 

A vizsgázó teljesítményét az adott tantárgyi bizottság mindhárom tagja a vizsgatárgy leírásában, jogszabályban rögzített szempontok alapján, egyéni értékelő lapon külön-külön értékeli, majd az egyéni értékelések egyeztetése után közösen tesznek javaslatot az érettségi vizsgabizottságnak a teljesítmény minősítésére. A tantárgyi bizottság minden vizsgázóról egyéni osztályozó ívet állít ki, amelyet a KH megküld az illetékes érettségivizsga-bizottságnak.

Az emelt szintű szóbeliket követően, június 17-étől 28-áig kerül majd sor a középiskolákban a középszintű szóbeli vizsgákra - tájékoztatott a hivatal.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.