Nyilvánosságra hozta az Oktatási Hivatal a 2016-os emelt szintű biológiaérettségi szóbeli tételeit - íme, a lista.
Biológiából az emelt szintű szóbeli vizsgának két része van: először a lenti témakörökhöz kapcsolódó feladatokat kell megoldanotok (egy feladat több témakört is érinthet). A szóbeli második részében 15-20 soros biológiai témájú szövegrészleteket kell értelmeznetek, szintén az alábbi témakörökben. A szövegekhez grafikon, táblázat vagy ábra is tartozhat, ezeket is értelmeznetek kell. Szöveges adatok megjelenítésére nem alkalmas számológépet használhattok.
1. Bevezetés a biológiába
1.1. A biológia tudománya
1.2. Az élet jellemzői 1.3. Fizikai, kémiai alapismeretek2. Egyed alatti szerveződési szint
2.1. Szervetlen és szerves alkotóelemek
2.2. Az anyagcsere folyamatai 2.3. Sejtalkotók3. Az egyed szerveződési szintje
3.1. Nem sejtes rendszerek
3.2. Önálló sejtek 3.3. Többsejtűség 3.4. Szövetek, szervek, szervrendszerek, testtájak4. Az emberi szervezet
4.1. Homeosztázis
4.2. Kültakaró 4.3. A mozgás 4.4. A táplálkozás 4.5. A légzés 4.6. Az anyagszállítás 4.7. A kiválasztás 4.8. A szabályozás 4.9. Szaporodás és egyedfejlődés5. Egyed feletti szerveződési szintek
5.1. Populáció
5.2. Életközösségek 5.3. Bioszféra 5.4. Ökoszisztéma 5.5. Környezet- és természetvédelem6. Öröklődés, változékonyság, evolúció
6.1. Molekuláris genetika
6.2. Mendeli genetika 6.3. Populációgenetika és evolúciós folyamatok 6.4. A bioszféra evolúciójaA tételcímeket az Oktatási Hivatal oldalán is megtaláljátok, a magyarérettségi tételeit itt, a töriérettségi tételeket pedig itt nézhetitek meg. Az emelt szintű szóbeli matekérettségi tételeit itt találjátok, az emelt szintű angolérettségit pedig itt, a 2016-os érettségiről szóló legfrissebb cikkeinket pedig itt olvashatjátok el.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
