Nem volt meglepetés, a háztartásos feladat nem állt közel hozzám – ezt mondta egy diák a középszintű németérettségiről
180 percnyi feladatmegoldás után véget ért az idei középszintű érettségi németből.
Volt, aki szerint nehéz feladatokat kaptak a vizsgázók, mások viszont úgy érezték, teljesíthető és kiszámítható volt az idei emelt szintű németérettségi.
Pénteken a németérettségivel zárult az idei vizsgasorozat első hete. Az emelt szinten vizsgázóknak összesen 240 percük volt a feladatsor megoldására. Az Eduline-nak több diák is elmondta, hogyan élte meg a vizsgát.
Luca szerint nem volt könnyű az idei emelt németérettségi, és osztálytársai közül is többen nehéznek érezték a feladatokat.
„A nyelvtan húzós volt” – mondta. Hozzátette ugyanakkor, hogy az íráskészségi feladatok témái kifejezetten jól sikerültek. A rövid esszében filmes témáról kellett írniuk, míg a hosszú esszé középpontjában az okosotthonok álltak. Luca szerint ezek a mindennapi élethez közel álló témák voltak, ezért könnyebb volt róluk véleményt formálni.
A hallott szöveg értését viszont ő is nehéznek találta. Elmondása szerint akadtak olyan részek a hanganyagban, amelyeket nehezen lehetett érteni.
Vivien, aki szintén emelt szinten vizsgázott, jóval pozitívabban értékelte a feladatsort. Szerinte teljesen átlagos, előre kalkulálható feladatok szerepeltek a vizsgán, és összességében nem volt különösebben nehéz.
A hallott szöveg értésénél azonban neki is akadt egy-két rész, amelyet nem sikerült pontosan kihallania.
Az esszéfeladatok közül a rövid írást ő is jónak tartotta, a hosszú esszét viszont már nehezebbnek érezte. Elmondása szerint az okosotthonokról szóló kérdések eléggé hasonlóak voltak, ezért nehéz volt úgy megfogalmazni a választ, hogy ne ismételje önmagát. Ráadásul ekkorra már az időből is kevesebb maradt.
Az Eduline pénteken már nem közöli a nem hivatalos megoldásokat. A németérettségi hivatalos javítási-értékelési útmutatóját várhatóan hétfőn teszi közzé az Oktatási Hivatal, ezt követően mutatjuk be mi is.
180 percnyi feladatmegoldás után véget ért az idei középszintű érettségi németből.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.