Grafikonon mutatjuk, hogyan változnak a matekérettségi témaköreinek arányai az idei érettségiben

A 2020-as új Nemzeti alaptanterv miatt az idei érettségi vizsgák több szempontból is különböznek majd az elmúlt évek vizsgáitól. Mutatjuk, hogyan változnak egyes témakörök arányai a matematika érettségiben.

  • Székács Linda

A 2024-es érettségik több szempontból is különböznek majd az emúlt évek érettségi vizsgáitól, hiszen idén már a diákok az új, 2020-as Nemzeti alaptanterv szerint vizsgáznak. A magyarérettségiben például már az írásbeli részben is memoritereket kérhetnek számon a diákoktól, míg a gyakorlati szövegalkotás kikerül a feladatlapból, helyette pedig nyelvi kérdésekre kell majd válaszolniuk a vizsgázóknak. Emellett kerültek át témák emelt szintről középszintre történelemből is, és a sokak által rettegett matematikában is történtek változások. Igaz, ezek nem olyan drasztikusak, mint például magyarból.

Bekerültek például gazdasági számítások, többek között a gyűjtőjáradék, törlesztőrészlet, megtakarítási, befektetési és hitelfelvételi lehetőségek és azok kockázati tényezőivel kapcsolatos feladatok is az írásbeli vizsgába, és új statisztikai fogalmakat is ismerniük kell a vizsgázóknak; a szórás, átlag és eloszlás mellett a kvartilisekkel is tisztában kell lenniük.

A legfontosabb tudnivalók a 2024-es érettségiről

Annak érdekében, hogy átlátható legyen, mi ér majd idén kevesebb vagy több pontot a matekérettségiben, a Mateking csapata készített egy infografikát, amit mi is megosztunk veletek.

 

Mateking

A matekérettségi változásairól pedig ebben a cikkünkben olvashattok részletesebben:

 

Hozzászólások

Magyarországon a legsúlyosabb az iskolai szegregáció az EU-ban a legfrissebb országjelentés szerint

Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.