Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Már elérhető a Felsőoktatási felvételi tájékoztató frissített változata, ami tartalmazza a december óta megjelent változásokat.
A 2024-es felsőoktatási felvételiben számos új változást vezettek be. A pontszámítás átalakítása következtében az intézményi pontok felett (korábban többletpontok) ezentúl az egyetemek saját maguk rendelkeznek. A bemeneti feltételek megváltozása miatt a felvi.hu felhívja a figyelmet arra, hogy kiemelten fontos a kiválasztott egyetemekről való folyamatos tájékozódás.
A felvi.hu oldalán megtalálható Kiegészítéssel bővült a meghirdetett szakok listája, ami már tartalmazza azokat is, amelyeket decemberben még nem tettek közzé a felsőoktatási intézmények. Az új képzésekre is lehet mostantól jelentkezni, ezért érdemes átnézni az intézmények listáját.
A hivatalos kiegészítésről szóló dokumentum:
Többek között változott a tanulmányi pontok számítása, amit kiegészítettek a fakultációs tárgyak osztályzatának figyelembevételével. Ha a jelentkező a normál tantárgyat és a fakultációt azonos évben tanulta, akkor a kedvezőbb osztályzatot számítják bele a felvételibe.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.