A feje tetejére állítja a kormány a felvételi rendszert, elmagyarázzuk a legfontosabb változásokat

Megjelent az újraszabott felvételi szabályokat tartalmazó rendelet, amely a 2024-ben felvételizőket, sőt elképzelhető, hogy már a 2023-ban egyetemre jelentkezőket is érinti. Összeszedtük a legfontosabb változásokat.

  • Csik Veronika

1. Nem lesz központi minimumponthatár

Jelenleg a minimumponthatár az alap- és osztatlan szakokon 280 pont, a felsőoktatási szakképzéseken 240 pont, a mesterszakokon pedig 50 pont - aki ennél kevesebb pontot szerez, sem állami ösztöndíjas, sem önköltséges formában nem tanulhat a felsőoktatásban.

Az egyik legfontosabb változás, hogy ez a "központi" minimumponthatár megszűnik, ezentúl a felsőoktatási intézmények szakonként más-más minimumponthatárt határozhatnak meg.

2. Nem számít, ki hányas volt természettudományos tárgyakból

Az már az Orbán-kormány újítása volt néhány évvel ezelőtt, hogy a felvételizők tanulmányi pontszámához figyelembe vették azt is, hogy milyen jeggyel zárta a tanulmányait biológiából, kémiából, földrajzból, fizikából vagy más természettudományos tárgyból. Akkor is, ha például művészeti, bölcsész- vagy éppen jogi területen próbált továbbtanulni.

2024-től nem így lesz, az új rendszerben a tanulmányi pontszámhoz össze kell majd adni

  • „a magyar nyelv és irodalom,
  • a történelem,
  • a matematika,
  • egy legalább két évig tanult választott idegen nyelv (vagy nemzetiségi nyelv és irodalom),
  • valamint egy legalább két évig tanult, a felsőoktatási intézmény által meghatározott egy tantárgy"
utolsó két (tanult) év végi osztályzatait, majd az egészet meg kell szorozni kettővel.

Vagyis ha a kiválasztott egyetem/főiskola nem kér természettudományos tárgyakat, nem számít majd, hányasokat szerzett egy diák a természettudományos tárgyakból. Persze ez azokra valószínűleg nem vonatkozik majd, akik orvosi vagy éppen természettudományos területen szeretnének továbbtanulni, több mint valószínű, hogy ebben az esetben "a felsőoktatási intézmény által meghatározott egy tantárgy utolsó két (tanult) év végi osztályzata" valamilyen természettudományos tárgy lesz.

3. Az egyetemek dönthetnek arról, miből kell emelt szintű érettségit tenni (már ha egyáltalán kell)

2020 óta csak azok felvételizhetnek alap- és osztatlan szakokra, akik legalább egy tárgyból emelt szintű érettségit tettek. Ez az általános, központi előírás 2024-től megszűnik majd:

  • egyrészt nem lesz kötelező az emelt szintű érettségi ahhoz, hogy valaki alap- vagy osztatlan szakon egyetemen tanulhasson,
  • az egyetemek, főiskolák határozhatják meg, hogy a különböző szakokon kérnek-e, és ha igen, miből kérnek emelt szintű vizsgát a diákoktól.

Az emelt szintű vizsgáknak viszont továbbra is megmarad az értéke, többletpontokat - új nevükön: intézményi pontokat - is lehet kapni érte, és és az érettségi pontok számításánál is többet érnek majd, mint egy középszintű vizsga.

4. De így is megéri majd emelt szintű érettségit tenni

Eddig egy 67 százalékos középszintű, valamint egy 67 százalékos emelt szintű érettségiért ugyanannyi pont járt a felvételin, az emelt szintű érettségit elsősorban az 50 többletpontért volt érdemes választani. Ez most megváltozik: az érettségi pontok számításakor (a maximális 500 pontból 300-at ez határoz meg) más súllyal veszik figyelembe a közép- és az emelt szintű érettségit.

Például egy 82 százalékos középszintű érettségiért nem 82 pontot kap majd egy felvételiző, hanem csak 55-öt. Egy 82 százalékos emelt szintű érettségi viszont az új rendszerben is 82 pontot ér majd. Ehhez a kormány már most mellékelt egy táblázatot, íme az átszámítás szabálya:

Magyar Közlöny

Az első oszlopban a középszinten elért százalék, a másodikban a felvételi pontszám látható. A teljes táblázatot egyébként itt, a 16-17. oldalon lehet megnézni nagyobb felbontásban.

5. A többletpontokról az egyetemek döntenek majd

Az új felvételi rendszerben is 100 pluszpontot lehet szerezni, ez nem is változik. Viszont arról, hogy pontosan miért jár majd pluszpont, arról az egyetemek és a főiskolák szakonként döntenek majd. Új elem, hogy akár felvételi vizsgát is szervezhetnek, de járhat pont

  • emelt szintű érettségiért,
  • kompetenciatesztért,
  • nyelvvizsgáért vagy nyelvtudásért
  • sőt akár munkatapasztalatért is.

Ezeken felül megmarad az esélyegyenlőségért, a sporteredményekért vagy a tanulmányi és művészeti versenyeken elért eredményekért adható pluszpontok rendszere is.

Persze lesznek olyan elemei is a felvételinek, amelyek nem változnak, erről bővebben itt írtunk.

+1. 2024-től, de lehet, hogy már 2023-tól

A Kulturális és Innovációs Minisztérium szerint az új pontszámítási szabályok a képzésüket 2024 szeptemberében kezdőkre vonatkoznak majd, de úgy fogalmaznak, hogy a "jelentkezőknek előnyösebb változásoknál nincs szükség a két év felkészülési időre",

Vagyis már a 2023-as általános felvételin is lehetőség van arra, hogy az intézmények úgy döntsenek: egyes szakoknál például csak középszintű érettségit kérnek, vagy csökkentik az eddigi központilag meghatározott minimumponthatárokat.

Így lehetséges, hogy lesznek olyan intézmények, ahol már jövőre sem lesznek minimumponthatárok vagy nem kell emelt szintű érettségi.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.