"Mire eljutottam a progihoz, 11 óra volt, nagyon elvitte az időt az Access”

Megérkeztek az első diákvélemények az idei emelt szintű informatikaérettségiről. A mai informatika érettségi nap szakmai támogatását köszönjük a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Információs Technológiai és Bionikai Karának.

  • Eduline

Szerintem nagyon nehéz volt az access :( Csak reménykedni tudok a 60%-ban

Accesst hagytam a végére, a programozásban az utolsó 2 feladat nehéz volt, ott nem is jöttek ki teljesen jól az eredmények. PowerPoint, Excel elment, de az adatbázis szörnyű volt

Nekem a ppt ment, az Excelt utálom, a program...hát köszönöm. Az Access a 6 os feladaton kívül jó lett

A programozás utolsó két feladata elég nagy rutint és logikát igényelt. Illetve volt egy nehezebb feladat Access-ben.

 - megint jönnek a kommentek a mai érettségiről a 2022-es Facebook-csoportba. Eddig úgy tűnik, a diákok többsége nehezen boldogult az Access feladattal. Az érettségizők már azt is megvitatták, kinek milyen színű lett az autója PowerPointban - az eddigi kommentek alapján a legtöbben pirosat csináltak. Persze most is akadtak olyanok, akiknek tettszett a feladatsor: "én könnyűnek éreztem, nagyon élveztem, viccen kívül" - írta egyikük.

Informatikából emelt szinten 181 helyszínen 6180-an (közülük 41-en angolul, ketten német nyelven) érettségiztek. Az emelt szintű informatika gyakorlati vizsga 240 perces volt, az elérhető maximális pontszám 120 pont. Mivel ez (is) gyakorlati vizsga volt, számítógépteremben kell lebonyolítani.

A feladatsorok tematikája most is szövegszerkesztés; prezentáció, grafika, weblapkészítés; táblázatkezelés; adatbázis-kezelés; algoritmizálás, adatmodellezés volt. Ha kíváncsiak vagytok,  milyen lesz a szóbeli érettségi, kattintsatok ide.

Hozzászólások

Nahalka István: „Ha a gyereket külön föl kell készíteni a középiskolai felvételire, akkor az nem egy jó rendszer”

Miközben évről évre hatalmas a túljelentkezés a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokba, a PISA- eredmények alapján is a korai kiválasztás nem növeli a legjobb tanulók teljesítményét, viszont erősíti a társadalmi különbségeket. Nahalka István oktatáskutató kiemelte, hogy a hazai rendszer inkább a családi hátteret, mintsem a tehetséget jutalmazza.

@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu