Emelt érettségiért nyelvvizsga? Mutatjuk, mi a kapcsolat köztük

Fontos kérdésekre válaszolunk, most kiderül, "kiváltható-e" a nyelvvizsga emelt szintű érettségivel és fordítva.

  • Bezzeg Hanna

Az első és legfontosabb tisztázandó szabály, hogy az egyetemi-főiskolai felvételiben a nyelvvizsgával nem válthatjátok ki az emelt szintű érettségit, fordítottjára viszont van lehetőség, persze bizonyos feltételeknek eleget kell tennetek.

Hogyan váltható ki a nyelvvizsga emelt szintű érettségivel?

Az Oktatási Hivatal tájékoztatója szerint, amennyiben idegen nyelvből emelt szinten vizsgáztok és sikeresen teljesítetek minden vizsgarészt, akkor vizsgátok

  • ha legalább 60 százalékot elért, középfokú (B2) komplex típusú,
  • ha 40-59 százalékot ért el, alapfokú (B1) komplex típusú

államilag elismert nyelvvizsga-bizonyítvánnyal egyenértékű okiratnak számít, amely az érettségi bizonyítvány vagy tanúsítvány záradékába kerül be, és egyenértékű bármely magyar nyelvvizsgaközpont "kemény fedeles" bizonyítványával.

Mi vonatkozik a két tanítási nyelvű oktatásban tanulókra?

A két tanítási nyelvű iskolákban tanulók érettségije felsőfokú (C1) komplex nyelvvizsgával egyenértékű, amennyiben

  • a célnyelvből tett emelt szintű érettségin legalább 60 százalékot ért el
  • az adott nyelven pedig még legalább másik két vizsgatárgyból sikeres középszintű vizsgát tett.

Hány pontot ér a nyelvvizsga a felvételin?

A felsőoktatási felvételin összesen szerezhető 100 többletpontből maximum 40-et kaphattok a nyelvtudásotokért. Egy középfokú nyelvvizsgáért 28 pont jár, egy felsőfokú pedig 40 pontot ér, viszont összességében 40 pontnál nem kaphattok többet, hiába van több közép- vagy felsőfokú bizonyítványotok.

Pluszpont csak a komplex nyelvvizsgáért jár, – azaz önmagában egy szóbeli vagy írásbeli nem elegendő a pluszpontok megszerzéséhez – egy kivétellel: ha szakértői véleményt kaptatok arról, hogy sajátos nevelési igényetek miatt nem tudtok komplex vizsgát szerezni, egy "fél nyelvvizsgáért" is megkaphatjátok a 28 vagy 40 pontot.

Nagyon fontos, hogy ha egy és ugyanazon idegen nyelvből egyidejűleg nyelvvizsga és emelt szintű érettségi vizsga alapján is jogosultak lennétek többletpontra, akkor a többletpontokat csak egyszer, a számotokra kedvezőbb pontszámot biztosító jogcímen kapjátok meg. Ez mit jelent a gyakorlatban? Ha angolból emelt szintűztök és megvannak a fent említett feltételek, akkor nem kaphattok érte plusz 50 (emelt szintű miatt) és 28 pontot (a nyelvvizsga miatt) - azt azonban nem ti döntitek el, miért kéritek a pontot, a rendszer automatikusan kiszámolja nektek. A ti feladatotok csupán annyi, hogy megadjatok minden szükséges adatot.

A nyelvtudásotok igazolására semmilyen dokumentumot nem kell feltöltenetek, ha a nyelvvizsga-bizonyítványotokat 2003. január 1. után szereztétek, ezeket az Oktatási Hivatal egy külön adatbázisból ellenőrzi.

 

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.