Nap képe: ilyen megoldásokat találtak ki az iskolák az idei évzárókra
Kertben, kis csoportokban és vasalódeszkával - egy fővárosi iskola hetedikesei az egyik diák családjának kertjében tartották bizonyítványosztójukat.
Két 100 százalékos, szintén két 99 százalékos és egy 98 százalékos érettségit írt idén egy miskolci diák.
Mindig jól akartam teljesíteni - mesélte Palencsár Enikő, a miskolci Herman Ottó Gimnázium végzőse a boon.hu-nak, aki 500 pontos felvételijével alighanem biztos , hogy bekerül a kiszemelt szakjára.
A 100 százalékos emelt szintű matek- és középszintű töriérettségit duplázva, hozzáadva a francia OKTV-ért kapott 100 pluszpontot - így sikerült összehozni a maximálisan elérhető, 500 pontot. Enikő a Budapesti Gazdasági Egyetem (francia nyelvű) nemzetközi gazdálkodás képzésre felvételizett. Amellett, hogy mindig szorgalmasan tanult, az évek alatt folyamatosan járt különböző versenyekre is.
Idén megnyerte francia nyelvből az Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyt (OKTV) - ebből lett a plusz száz pont a felvételin. De ugyanebben az évben az angol - amiből egyébként felsőfokú nyelvvizsgája is van - OKTV-n is sikerült a döntőbe jutnia. A Zrínyi Ilona Matematikaversenyen többször megyei első lettem, tavaly országos kilencedik - mesélte a lapnak, hozzátéve: idén is bejutottam az OKTV második fordulójába matekból is, de ezen egy történelemverseny jutalomútja miatt nem tudott megjelenni. Cserébe láttam Isztambult, úgyhogy számomra megérte - tette hozzá.
Hogyan lett több maxpontos érettségije?
A már említett 100 százalékos matek és töri mellett a többi tárgyból sem ért el sokkal "rosszabb" eredményt Enikő. Franciából is emeltezett, ez 98 százalékos lett, a középszintű angol és a magyar pedig 99-99 százalékosak. Szerinte a matek és a magyar esetén is sok múlott a szerencsén, az angol jó eredmény már-már elvárás volt, hiszen 12 éve tanulom a nyelve - mondta, hozzátéve: a francia eredményem pedig a folyamatos felkészülésnek, az OKTV részvételnek és a nyelv iránti elkötelezettségemnek köszönhető.
Kertben, kis csoportokban és vasalódeszkával - egy fővárosi iskola hetedikesei az egyik diák családjának kertjében tartották bizonyítványosztójukat.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Nem vették fel egyetemre azt a diáklányt, akinek a 2026-os felvételi eljárásban 26 ponttal kevesebbet számolt a rendszer, mert nem vették figyelembe a tanulmányi pontjait. Réka még a régi szakképzési rendszerben, 2017-ben érettségizett technikumban. Az esete azonban nem egyedi: a felvételi rendszer rugalmatlansága miatt a szakképzésből érkező diákok komoly hátrányba kerülhetnek, ha később úgy döntenek, más területen tanultak volna tovább.
A gyerekenként átlagosan 27 perces kitöltési időt is tovább faragná a minisztérium, ráadásul a jövőben már nem kellene minden alkalommal elölről kezdeni a kérdőív kitöltését. Kereki Judit államtitkár a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének is megküldött levelében újabb könnyítésekről számolt be. A szakszervezet szintén véleményt tervez megfogalmazni a kérdőívről, miközben a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület már nem tartja szükségesnek annak utólagos tartalmi szakmai véleményezését.
Már 2024-ben kérdéseket vetett fel, hogy miért érkeztek vietnámi állampolgárok Magyarországra egy mindössze 16 órás életmentő képzés miatt. A Népszava akkor olyan dokumentumokat szerzett meg, amelyekben a tanfolyam időtartamáról eltérő adatok szerepeltek, miközben egy kiszivárgott hangfelvételen a miniszterelnök testvére a vietnámiak vízumkérelmeinek akadályozása miatt panaszkodott.
A Klebelsberg Központ a polgármestereknek egy levélben tiltotta meg, hogy a pályázatok anyagát bárkivel megosszák, a tankerületi dolgozók még csak nem is olvashatták leendő főnökeik pályázatát.
Néhány nap múlva indul a jelentkezés a központi írásbelire.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium engedélye nélkül sem a tanárok szerződtetését, sem a diákok kikérését nem tudták elintézni.
dr. Lakatos Rozália, Halmajugra polgármestere szerint pénzügyi következményekkel kellene járnia, ha egy önkormányzat nem tesz az iskolai elkülönítés felszámolásáért, az integrációért dolgozó településeket viszont többletforrásokkal kellene ösztönözni.
Az emelt szintű szóbeliken több mint 14 800-an vizsgáztak.