Aki szereti Jókai Mórt, a téli szünetben sokat hallgathatja
Most már nosztalgikusan, hangjátékokat hallgatva is lehet Jókai művét fogyasztani a YouTube-on.
Eduline/MTI
Több mint ötven hangoskönyvet és a Jókai Mór A jövő század regénye című könyve alapján készült harmincrészes rádiójátékot tesz közzé ingyenesen a téli ünnepek alkalmából a Kulturális és Innovációs Minisztérium a Jókai200 emlékév keretében – írja az MTI.
A Kulturális és Innovációs Minisztérium keddi közleménye szerint a Jókai200 emlékévben több mint ötven programot és rendezvénysorozatot támogattak. Ezek között volt a Petőfi Irodalmi Múzeum Jókai-emlékmű kiállítása, valamint a Budapesti Operettszínházban bemutatott A cigánybáró című operett is.
A minisztérium Jókai Mór születésének 200. évfordulója alkalmából arra biztat mindenkit, hogy idén olvasson el vagy hallgasson meg néhány Jókai-művet. Ehhez segítséget nyújtanak a most közzétett hanganyagok, amelyek a Jókai200 YouTube-csatornán érhetők el.
Mi az a rádiójáték?
A mai diákok nagy részének már ismeretlen lehet ez a fogalom. A rádiójáték vagy hangjáték egy saját dramaturgiát igénylő, hangra értelmezett előadás; elsősorban rádiós műfaj. A történetet kizárólag hangok – párbeszédek, narráció, zörejek és zenei elemek – segítségével mesélik el. Mivel nincsenek vizuális elemei, a cselekményt és a hangulatot a színészek hangja és a hangtechnikai megoldások teremtik meg, így a hallgató képzelete tölti ki a látványt. A rádiójáték tehát tulajdonképpen „színház hangban”, melyet régen a rádióban hallgattak az emberek.
Magyarországon rádiójátékokat egészen 2011-ig készített a Magyar Rádió. Az első adást pedig a világon elsőként Angliában a BBC Rádión sugározták 1924-ben.
„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.
Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.
A Történelemtanárok Egylete (TTE) szerint az oktatás szinte minden területén változtatni kell. Ennek megvalósításához azonban meghatározóan fontos az előzetes szakmai és társadalmi vita.
Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.
Teljes a csapat. Lannert Judit bejelentette az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium eddig hiányzó közoktatási államtitkárát is. A területet Kókayné Lányi Marietta vezeti majd, a közoktatási tartalomfejlesztésért felelős miniszteri biztos pedig Csapodi Csaba lesz.
