Szakdolgozat született Hide the pain Haroldról, mostantól ti is elolvashatjátok

Bárki ingyen elolvashatja.

  • Székács Linda

Egyetemi szakdolgozat készült a Hide the pain Harold mémekről, ami ráadásul a Magyar Elektronikus Könyvtárban bárki számára ingyenesen olvasható - osztotta meg Arató András, vagyis maga Hide the pain Harold a Facebookon.

A mémek arca, a 69 éves Arató András 2011 óta "áll modellt" stockfotókhoz. Az egyik ilyet kapta fel az internetet népe és alkotott belőle mémet, hiszen a férfi mosolya igen jellegzetes. Úgy tűnik, mintha kényszeredett lenne, vagy a fájdalmát próbálná elrejteni (innen ered a Hide the pain Harold) név is.

 

Korábban már megosztottam, hogy egyetemi szakdolgozat készült a Harold mémekről. A szerzője, Demény Norbert Lajos...

Posted by Arató András on Thursday, October 10, 2024

A mémek egy magyar egyetemistát, a Sapienta Erdélyi Magyar Tudományegyetem kommunikáció és pr szakos hallgatóját, Demény Lajos Norbertet is megihlették, aki a szakdolgozatát a Hide the pain Harold mémekről írta még 2021-ben, és amihez mostantól bárki hozzáférhet.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter