Durván megugrott a rasszista és antiszemita esetek száma a francia iskolákban

A 2023/24-es tanévben háromszor annyi esetet jelentettek, mint egy évvel korábban.

  • Eduline/MTI

Több mint 3600 rasszista és antiszemita cselekményt regisztráltak a francia iskolákban az előző tanévben – írja az MTI.

A tárca adatai szerint az előző tanév egészében:

  • 1670 antiszemita (szóbeli vagy fizikai inzultust és erőszakot, antiszemita feliratokat) és
  • 1960 rasszista cselekményt jelentettek az általános iskolákból és a középiskolákból.

A 2022/23-as tanévhez viszonyítva - amikor összesen azonosítottak 1270 ilyen cselekményt - egy év alatt az antiszemita esetek több mint négyszeresére, a rasszista ügyek száma pedig közel a duplájára nőtt.

A minisztérium szerint ennek kapcsán nyilvánvalóan figyelembe kell venni a 2023. október 7-én kirobbant izraeli-palesztin konfliktust és annak franciaországi hatását is.

Anne Genetet, a francia oktatási miniszter arra kérte a hatóságokat, hogy "legyenek rendkívül éberek, és a lehető legpontosabban jelentsék az antiszemita cselekményeket - és általában a gyűlöletbeszédet -, valamint szabjanak ki igazságos és arányos büntetéseket a tanárok megelőző intézkedései mellett."

 

Hozzászólások

„Tapasztaltam már olyan maximalista szülői mentalitást, hogy ha négyest vitt haza a gyerek, büntetést kapott”

Nemcsak a tanulmányi követelmények, hanem a túlzott szülői elvárások is hozzájárulhatnak a diákok teljesítményszorongásához. Erre hívta fel a figyelmet Papp Tibor, a szombathelyi ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium igazgatója, aki szerint a problémát sokszor a szülői oldalon kell kezelni. Nemrég egy másik neves gimnázium igazgatója is szinte ugyanezekről a tapasztalatokról számolt be.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Vizsgálóbizottságot hozna létre a Tisza, az oktatási felzárkóztatásra szánt támogatások felhasználását is ellenőriznék

Több mint húsz év felzárkóztatási programjait venné górcső alá a Tisza Párt: arra keresnék a választ, hogy a hátrányos helyzetű és roma közösségek támogatására fordított milliárdok valóban segítették-e az esélyegyenlőség megteremtését, vagy a források egy része nem jutott el azokhoz, akiknek szánták. A tervezett parlamenti vizsgálóbizottság az oktatási felzárkóztatás eredményességét és az esetleges visszaéléseket is feltárná.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Gyarmathy Éva: Az SNI-statisztika csupán a jéghegy csúcsa

Csaknem megduplázódott a sajátos nevelési igényű gyerekek és tanulók száma Magyarországon az elmúlt huszonöt évben. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus szerint azonban nem az a legfontosabb, hogy a növekedés mögött a fejlődési nehézségek gyakoribbá válása vagy a pontosabb diagnosztika áll-e, hanem az, hogy az iskolarendszer képes-e alkalmazkodni a megváltozott helyzethez.

Legalább 10 ezer kollégiumi férőhely és bérlakás épül

Wekerle-program keretében új bérlakások és több ezer kollégiumi férőhely épül, újraindul a lakástakarékok állami támogatása, valamint több mint 600 milliárd forintos uniós forrásból valósul meg a társasházak és panelépületek energetikai korszerűsítése.