A kisfiúról a szülei sokáig nem is sejtették, milyen magas az intelligenciaszintje.
Dhruv, az angliai Robin Hood Junior Iskola diákja áprilisban csatlakozott a Mensa csapatához, miután az IQ-teszten 162-es eredményt ért el - írja a BBC.
Az emberiség mindenkori átlagos IQ-ja 100, ez a standard intelligenciateszteknek a kialakításából adódik. A kivételesen magas intelligencia pedig 130 fölött kezdődik, amit a 11 éves Dhruv jóval megugrott a saját eredményével.
Nem meglepő módon a fiú családja nagyon büszke rá, akik sokáig nem is sejtették, hogy ilyen magas intelligenciaszinttel rendelkezik. A lapnak elmesélték, hogy eleinte aggódtak miatta, ugyanis már csecsemőkorától kezdve speciális oktatást igényelt. Az iskola második évében pedig neki volt az egyik legrosszabb bizonyítványa az osztályban.
„Belül nagyon szomorú voltam, csak azt akartam, hogy átlagos fiú legyen, akinek normális élete van. A tanárok azt mondták, hogy egyáltalán nem tanul semmit"
- nyilatkozta Dhruv édesapja, aki aki 21 évvel ezelőtt költözött Indiából Londonba.
A család állítása szerint gyerekük azóta teljesen megváltozott, és igazán különlegessé vált a története.
| Mi az a Mensa? |
A Mensa a „világ vezető magas IQ-val rendelkezők társadalma”. Az 1946-ban alapított szervezetnek már több mint 140 ezer tagja van világszerte. Az egyesület célja, hogy összefogja a magas intelligenciájú embereket, tekintet nélkül korukra, nemükre, származásukra vagy társadalmi helyzetükre. Egyetlen tagsági kritériuma az emberek két százalékára jellemző intelligenciaszint elérése. |
A Mensa a „világ vezető magas IQ-val rendelkezők társadalma”. Az 1946-ban alapított szervezetnek már több mint 140 ezer tagja van világszerte.
Az egyesület célja, hogy összefogja a magas intelligenciájú embereket, tekintet nélkül korukra, nemükre, származásukra vagy társadalmi helyzetükre. Egyetlen tagsági kritériuma az emberek két százalékára jellemző intelligenciaszint elérése.
A "Mensa" nevet azért választották, mert latinul "asztalt" jelent.
Miután tárgyalt a magyar kormánnyal, Ursula von der Leyen többek között azt is bejelentette, hogy a magyar egyetemisták ismét részt vehetnek az Erasmusban a következő tanévtől.
Még mintegy három hét van hátra a 2025/2026-os tanévből, de már most sok iskolában 30-33 fokos tantermekben írják az utolsó témazárókat a diákok. A szellőztetés, a sötétítő, és a kereszthuzat a helyzeten nem sokat segít, klíma a visszajelzések alapján csak kevés helyen van. Ráadásul jogszabályok nem foglalkoznak azzal, hogy legfeljebb hány fok lehet a tanteremben.
Fontos kérdésre válaszolunk.
A miniszterelnök szerint ez nem azt jelenti, hogy a hazai, modellváltott felsőoktatási intézmények állami gyámság alá kerülnek.
A vezetőváltás egybeesik azzal, hogy a kormány felülvizsgálná a Klebelsberg Központ és a tankerületi központok működését. A KK azt közölte, hogy tudomásul veszik a vizsgálatot elrendelő kormányzati döntést, és minden segítséget megadnak az ellenőrzésekhez.
Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.
Nem tervez a kormány kistelepülési iskolabezárásokat – erről beszélt Lannert Judit kedden az Országgyűlésben. A miniszter ugyanakkor arról is beszélt, hogy a demográfiai helyzet miatt hosszú távon át kell gondolni az iskolarendszer fenntarthatóságát. Szerinte vannak olyan járások Magyarországon, ahol évente már száz alatt van a megszülető gyerekek száma.
Az idei évben közel 450 iskolaigazgatói megbízás jár le, a következő hetekben pedig döntések születnek arról, kik vezetik majd ezeket az intézményeket szeptembertől.
