Női "úttörőkről" mintázott babákkal ünnepli a nőket a Barbie

Nőnap alkalmából hét, globális jelentőségű női vezetőről készített Barbie-t az amerikai Mattel játékgyártó.

  • Eduline

Ameriai adatok szerint a tudományos területeken dolgozó szakembereknek mindössze egyharmada nő. Ez főként amiatt van, mert a lányokat gyakran már az iskolában lebeszélik arról, hogy "férfiasnak" tartott szakmát válasszanak, és elterjedt sztereotípia az is, hogy a fiúk jobban teljesítenek a reál területeken, így például a matematikában, az infomatikában és a természettudományokban.

Kirké Kreatív

Hogy ezt cáfolják, a Barbie nőnap alkalmából olyan nőkről készített babát, akik kiemelkedő eredményt értek el természettudományos, technológiai, matematikai vagy mérnöki területeken. Köztük vannak a lengyel származású Wojcicki nővérek, a mexikói Katya Echazarreta, aki a NASA állandó munkatársa és Maggie Aderin-Pocock űrtudós is.

Kirké Kreatív

A Barbie egyébként az 1959-es születése óta több mint 200 szakmát mutatott be a lányoknak, többször olyat is, amely a gyártása pillanatában még csak alig-alig volt elérhető a nők számára. Négy évvel a holdraszállás előtt, 1965-ben például asztronauta babát készítettek 1973-ban pedig sebész Barbie-t, pedig akkoriban még alig-alig voltak női sebészek a kórházakban.

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.