Tudtátok, hogy van olyan egyetem, ahová több millióan járnak?

Ezek a világ legnagyobb egyetemei.

  • Eduline

Ha a beiratkozók számát nézzük, a legnépesebb intézmények diákjai többen vannak, mint ahányan Budapesten laknak. A WorldAtlas listázta az öt legnagyobb egyetemet:

Indira Gandhi Nemzeti Szabadegyetem, India, nagyjából 3 millió diák

Az egyetemet 1985-ben alapították, és India korábbi miniszterelnökéről kapta a nevét. Rengeten tanulhatnak itt, sokan pedig a távoktatást választják. A főkampusz Új-Delhiben található.

California Community College System, USA, 2,1 millió diák

A szervezet mintegy száztizenöt főiskolát fog össze, ahová összesen több mint kétmillió ember jár. Bár nem egyetlen egy intézményről van szó, ha az egész rendeszert nézzük, a kaliforniai főiskolai szervezet előkelő helyen végezhet.

Nemzeti Egyetem, Banglades, 2 millió diák

A főkampusz Dhakában található, és 1992-ben alapították. Összesen több mint kétmillió hallgató jár az állami egyetemre, ami országszerte több intézménnyel rendelkezik.

Anadolu Egyetem, Törökország, 1,9 millió diák

Bár a lista még alig kétmillió hallgatót említ, ennél mára jóval többen tanulhatnak a szabadegyetemen, akár nappali szakon, akár a távoktatás keretein belül. Közel hárommillióan választhatják az eskişehiri központú intézményt.

Iszlám Azad Egyetem, Irán, 1 millió diák

A magánegyetemi szervezet központja Iránban, Teheránban van, de több helyen, Afganisztánban, az Egyesült Arab Emírségekben és az Egyesül Királyságban is vannak intézményei. A legfrissebb adatok szerint valamivel több mint egymillió hallgató jár ide.

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu