Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Évszázadokkal ezelőtt a térképészek az ismeretlen tájakat furcsa lények otthonának hitték.
A Ted-Ed videója vezet minket végig, hogyan is képzelték el a világunkat a középkorban. Az 1500-as évek elejéről származó réz földgömb például Délkelet-Ázsia területét jelölte egy különös felirattal: Sárkányok otthona (eredeti: Here be dragons). Noha hasonló írásos emlék kevés van, mitikus lények és tengeri szörnyek rajzaival gyakran találkozhatunk a korabeli térképeken, kozmográfiákon, ami a Föld vagy a világegyetem látható részeinek leírását jelenti.
Mivel évszázadokkal ezelőtt a felfedezőknek és térképészeknek hiányos ismeretei voltak a Földről, így egyes részek élővilágát a képzeletükre bízták. A középkori európai térképek (mappa mundi) olykor még az Édenkertet és a különböző varázslatos lényeket is feltüntették, illetve a földrészeket egy masszaként ábrázolták, amit középen egy T betű szabdal fel és egy óceángyűrű vesz körbe.
Ha még többet szeretnél tudni a régi idők térképeiről és azok hiányosságairól, nézd meg az alábbi videót!
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.