Megválasztottátok Budapest legszebb egyetemi könyvtárát

Mi megkérdeztük, ti megszavaztátok és most eredményt hirdetünk.

  • Eduline

Budapest tele van gyönyörű, különleges hangulatú egyetemi könyvtárakkal. Ezek az intézmények nemcsak a hallgatók tanulásának színterei, hanem kulturális, történeti és építészeti értéket is képviselnek. Van, ahol a régi polcok és díszes termek idézik fel a múltat, máshol a modern, letisztult terek inspirálnak a tanulásra.

Mivel mindegyik könyvtár másért különleges, nehéz lett volna objektív rangsort felállítani. Ezért úgy döntöttünk, hogy a választást az olvasókra bízzuk: korábbi cikkünkben bemutattuk a főváros legszebb egyetemi könyvtárait, majd szavazást indítottunk arról, szerintetek melyik érdemelheti a „Budapest legszebb egyetemi könyvtára” címet.

A versenyben kilenc egyetem könyvtár indult:

  • Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Országos Műszaki Információs Központ és Könyvtár
  • ELTE Egyetemi Könyvtár és Levéltár
  • Budapesti Corvinus Egyetem Egyetemi Könyvtár
  • Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Központi Könyvtára
  • Magyar Képzőművészeti Egyetem könyvtára
  • Óbudai Egyetem Thököly úti Egyetemi Könyvtár
  • Moholy-Nagy Művészeti Egyetem Könyvtár
  • A Színház- és Filmművészeti Egyetem Könyvtár
  • Állatorvostudományi Egyetem Hutÿra Ferenc Könyvtár, Levéltár és Múzeum

A szavazás során rengeteg voks érkezett, és a verseny különösen az első két helyezett között volt szoros. Végül azonban egy könyvtár kiemelkedett a mezőnyből, és magabiztosan megszerezte az első helyet.

A tudás templomai: lenyűgöző könyvtárak a világ minden tájáról

Az eredmények a következőképpen alakultak:

  1. ELTE Egyetemi Könyvtár és Levéltár - 54%
  2. BME - Országos Műszaki Információs Központ és Könyvtár * 26%
  3. Corvinus Egyetem Egyetemi Könyvtár és Állatorvostudományi Egyetem Hutÿra Ferenc Könyvtár, Levéltár és Múzeum - holtversenyben, 6-6% szavazattal

A szavazók több mint fele az ELTE Egyetemi Könyvtárát találta a legszebbnek, így idén ez az intézmény vihette haza a megtisztelő címet. A második helyre a BME könyvtára került, míg a harmadik helyen a Corvinus és az Állatorvostudományi Egyetem osztozott.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.