Megkérdezték a Z generációt, mikor akarnának nyugdíjba menni

Az átlagos nyugdíjkorhatár az Egyesült Államokban 64 és 66 év között van, de egy új felmérés szerint a Z generáció ezt szívesen lejjebb vinné.

A Talker Research által nemrég közzétett kutatásban 1000 foglalkoztatott amerikai felnőttet kérdezett meg arról, hogyan viszonyulnak a nyugdíjkorhatárhoz – írja a Newsweek.

Amikor arra kérdezték rá, hogy szerintük milyen életkorban kellene meghatározni a nyugdíjkorhatárt, a Z generáció válaszadói (18-26 évesek) adták a legalacsonyabb átlagos választ: 61,6 évet. Ezzel szemben a milleniálok (27-42 évesek) átlaga kicsivel magasabb volt, 62,8 év.

Ahogy a válaszadók életkora nőtt, úgy nőtt az elfogadhatónak tartott magasabb nyugdíjkorhatár is. Az X generáció (43-58 évesek) 63,6 éves, míg a Baby Boomerek (59-77 évesek) 66,8 éves nyugdíjkorhatárt javasoltak. A Csendes Generáció (78-98 évesek) adta meg a legmagasabb átlagot: 69,4 évet.

Egy korábbi felmérés pedig azt mutatta ki, hogy a fiatalabb generációk, különösen a Z generáció tagjai nagyobb valószínűséggel szeretnének rövidebb munkanapokat. A kutatás szerint számukra az ideális munkanap mindössze hat órás lenne.

„Úgy gondolom, hogy mindez azért van, mert a Z generáció nagyrészt úgy tekint a munkára, mint egy eszközre a cél eléréséhez, nem pedig az életük értelmére – ami azt jelenti, hogy ennek a generációnak sok tagja nem vágyik többre, mint ami feltétlenül szükséges, pláne nem arra, hogy részt vegyenek a kemény munkát ünneplő kultúrában”

- nyilatkozta Dovile Gelcinskaite az Omnisend vezető tehetségmenedzsere.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.