10 kiló csirkemell, műláb, vasalódeszka – furcsa dolgok, amiket az emberek a vonatokon felejtenek

Voltak, akik a házi kedvenceiket is ott felejtették.

  • Rodler Lili

Mindegy mennyire figyelünk oda a legjobbakkal is megesik, hogy valamit elhagynak utazás közben. A legtöbb esetben esernyők, sapkák, telefonok vagy laptopok maradnak a járatokon, a Drive magazin cikkéből viszont kiderül, hogy egyesek kifejezetten furcsa dolgokat hagynak el.

Az Egyesült Királyságban az elmúlt másfél év során majdnem 33 ezer tárgy maradt a Northern Rails járatain. Az eltűnt tárgyak listáján olyan meglepő dolgok szerepelnek, mint 10 kiló csirkemell, vagy egy egész szekrény. Ez az utóbbi több szempontból is izgalmas, mivel önmagában is nehezen elképzelhető, hogy egy egész szekrényt fel tudnak vinni a vonatra. A felpakolás után megfeledkezni róla pedig egészen elképesztő.

Egy másik esetben egy hörcsögöt hagytak a vonaton, akiért a jelentés szerint sajnos sosem jelentkezett a gazdája, de találtak már az egyik járaton műlábat, sőt még vasalódeszkát is.

Itthon is hasonlóan izgalmas a helyzet.

A MÁV-VOLÁN-csoport szerint évente több mint 20 ezer tárgy kerül a talált tárgyak közé, amelyekből több mint 12 ezer visszatalál gazdájához. A lista azonban nem csak telefonokat, laptopokat és sapkákat tartalmaz, hanem kerékpárokat, gitárokat, sőt elektromos rollereket is.

 

Hozzászólások
@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu

Kompetenciamérés: a gyerekek fizetik meg az árát annak, hogy a kormány titkolja a terveit a választások előtt

A Szülői Hang friss sajtóközleményében azt írja, már egy év eltelt a bejelentés óta, de a kormány azóta sem hozta nyilvánosságra a kompetenciamérések értékelésére vonatkozó terveit. Hozzátették, miután lehetővé tették, hogy az iskolák saját hatáskörben érdemjeggyel értékeljék a mérés eredményét, a kompetenciamérések már nem tudják betölteni funkciójukat, mert az iskolák eredményei nem hasonlíthatóak igazságosan össze.