Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Egy dobogón áll Magyarország Dániával, ebben az esetben viszont biztos jó ez?
Az Eurostat nyilvánosságra hozta a 2023-as közösségimédia-használatról szóló adatait. Az Európai Unió 273 régiójában végzett felmérésből kiderült, hogy a legtöbb közösségi médiát használó személyek arányában Magyarország a harmadik helyen áll a rangsorban.
Míg 224 régióban a közösségi hálózatokban való részvétel meghaladta az 50 százalékot, addig a legmagasabb arányt Dániában mérték, ahol az emberek 91 százaléka felhasználója valamely közösségi oldalnak.
Dániát a második helyen Ciprus követi. Itt az emberek 83 százaléka használja a közösségi médiát. Magyarország nem sokkal lemaradva, 81 százalékos felhasználói bázisával a harmadik helyre került a rangsorban. A fővárosban az országos átlagnál még magasabb arányt, 86 százalékot számoltak.
Ezzel szemben Franciaországban az embereknek csak 44 százaléka pörgeti a közösségi oldalakat, amivel ők érték el a legalacsonyabb szintet. A második és harmadik legalacsonyabb százalékokat pedig Németország (49%) és Olaszország (53%) érte el.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.