Egy évig biciklivel járnak dolgozni a Pécsi Tudományegyetem dolgozói

Az egyetem több mint 20 munkatárs vállalta, hogy egy évre lecseréli gépjárműjét, és helyette két keréken fog munkába járni.

  • Eduline

A Pécsi Tudományegyetem (PTE) a környezetszennyezés megelőzése, és a kollégáik egészségének megőrzésé érdekében 25 biciklit adott át azoknak, akik egy éven át hajlandóak autó helyett ezt a közlekedési módot használni a munkába menet - jelenték be az egyetem oldalán.

Az ingyenes kerékpárok használatára a „Járj dolgozni kerékpárral az egyetemre!” című pályázat keretében lehetett jelentkezni. A PTE Sportiroda eredetileg egy nagyobb túraprogramhoz szerezte be a bicikliket, ami a pandémia miatt elmaradt. Így az eszközök eddig kihasználatlanok voltak.

„A pályázat célja volt a hétköznapokban a munkatársak részéről is vállalható olyan alternatív közlekedési mód támogatása, melyek a gépkocsihasználatból adódó környezetterhelést mérséklik.”

- nyilatkozta Decsi István, az egyetem kancellárja, majd hozzátette, nagyon pozitív élményként tapasztalták, hogy több mint kétszeres jelentkezés volt a kerékpárokra.

Bár a program jelenleg egy évre szól, az egyetem reméli, hogy a jövőben ezt hosszabb időre is ki tudják majd terjeszteni. Emellett további kerékpártárolókat is terveznek kihelyezni az intézmény környékén.

 

 

A környezetvédelem a PTE számára kifejezetten fontos. Ahogyan már több éve, úgy 2023-ban is első helyen álltak az UI Greenmetric hazai rangsorában, ami a ami a világ „legzöldebb” felsőoktatási intézményeiről készít listát:

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.