Nem árulja el a titkosszolgálat, hogy miért jelent nemzetbiztonsági kockázatot, de az egyházi iskolában tanító pedagógus 2022-ben szavazatot számlált a XVIII. kerületben, ukrán menekülteket fogadott be, év végén pedig részt vett a pedagógustüntetéseken.
Koczka István egy egyházi fenntartású intézményben tanít. Ferenc pápa 2023-as látogatásakor eltiltották az önkéntességtől, nemzetbiztonsági kockázat lett, de arról, hogy miért, nem adtak pontosítást. Ezért fordult a TASZ-hoz jogi képviseletért.
Egyedül tünntett a Pannonhalmi Béla Baptista Általános Iskola és Gimnázium épülete közelében 2022 decemberében. “Ennek az volt az apropója, hogy november végén több intézményből elküldtek embereket, ez engem nagyon-nagyon megérintett, mert valaki elmondja a véleményét, és ezért megszűnik az állása, azt egyszerűen sem morálisan, sem politikailag, semmilyen formában nem értem”– mesélte a TASZ-nak.
A tüntetésért az iskolában nem érte retorzió, azonban amikor 2023 márciusában önkéntesként regisztrált Ferenc pápa Magyarországon esedékes látogatására, akkor kapott egy érdekes levelet. Ebben arra szólították fel, hogy vegye fel a kapcsolatot a szervezőkkel, mert a Biztonsági Háttérellenőrzést Koordináló Rendszer jelzést kapott, hogy regisztrációjának elfogadása büntetőjogi, közbiztonsági vagy nemzetbiztonsági kockázatot jelent Magyarországra nézve, és nem vehet részt az eseményen.
A döntést nem indokolták meg, mert a Rogán Antal vezette titkosszolgálat, a Nemzeti Információs Központ szerint az is nemzetbiztonsági kockázattal jár, hogy kiderüljön, Koczka István miért nemzetbiztonsági kockázat.
Ezért a pedagógus a TASZ segítségével pert indított a Nemzeti Információs Központ ellen, hogy megtudja: melyik titkosszolgálat, mikor, milyen okból gyűjtött róla adatokat, és miért került a nemzetbiztonsági szempontból kockázatos személyek listájára.
A tankönyvválasztás szabadságának visszaadása önmagában nem old meg semmit – állítja Radó Péter oktatáskutató. Szerinte egy működő, minőségbiztosított tankönyvpiac felépítése akár egy évtized is lehet, egy új tankönyvcsalád kifejlesztése pedig minimum négy-öt év.
Bár több elitgimnáziumban még tartanak a szóbelik, de van olyan top10-as intézmény, amelyik már kirakta az oldalára az ideiglenes felvételi jegyzékét.
„A gyerekeknek nincs életük” – fogalmazott egy hetedikes diák édesanyja, amikor arról kérdeztük a szülőket, mennyi időt töltenek a diákok tanulással iskola után. Bár a PISA-adatok szerint a magyar 15 évesek átlagosan heti 10 órát töltenek házi feladat megírásával, több szülő szerint a dolgozatokra és felelésekre való készüléssel együtt a tanulás ennél jóval több időt vesz el.
A nyolcadikosok mintegy 22 százaléka legfeljebb csak egyszerű információkat tud értelmezni vagy visszakeresni, és a hét képességszintből jobb esetben csak a második szinten áll - derült ki a 2025-ös kompetenciamérés eredményéből
@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu
Fontos kérdésre válaszolunk az ideiglenes felvételi jegyzékekkel kapcsolatban.
Mivel idén március 15. vasárnapra esik, több iskola a megszokottól eltérően szervezi meg az ünnepi megemlékezéseket. De vajon kötelező elmenni egy ilyen rendezvényre, ha azt hétvégén tartják?
Bár sok iskolából pozitív élményekkel távoztak a felvételizők, akadtak olyan intézmények is, ahol életunt vizsgáztatók és sértődött vezetők várták a diákokat. Többeket pedig arról faggattak, hogy hányadik helyen jelölték meg az adott iskolát a jelentkezési sorrendben. Megkérdeztük a szülőket, mik az eddigi tapasztalataik a középiskolai szóbeli felvételikről.
