Pécsi egyetemisták építenek házat hajléktalanoknak

Egy pécsi oktató vette észre a lakhatatlan állapotú házat, most hallgatóival szeretne segíteni az ott élőkön.

  • Tornyos Kata

A düledező falú, műanyag fólia tetős viskóra a Pécsi Tudományegyetem egyik építész oktatója figyelt fel, most hallgatói segítségével szeretne segíteni az ott lakó páron – derül ki az RTL riportjából.

A kalyibába még nyáron költözött be egy hajléktalan pár. A nő beteg, ezért nem tud dolgozni és élettársának sincsen régóta munkája. A mostani otthonukat az önkormányzattól tudták megvenni ötezer forintért, amelyet megpróbáltak lakhatóvá tenni, de továbbra is beázik, átsüvít rajta a szél, és nem lehet fűteni.

Bontott vagy használt alapanyagokból szeretne egy stabil, természeti erők ellen védelmet biztosító átmeneti otthont építeni számukra a pécsi oktató. Ehhez a Facebookon kértek használt alapanyagot. Az építésbe pedig önkéntes alapon jelentkező egyetemisták is besegítenek. Az oktató helyi építészekkel és szociológusokkal régóta foglalkozik nehéz helyzetbe került emberek problémáival, és szeretné felhívni diákjai figyelmét is a társadalmi felelősségvállalás fontosságára.

A tervek szerint még októberben elkezdődik a felújítás, és várhatóan a nagy hideg előtt, november elejére elkészülnek a házzal.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.