A sértőnek vélt leírásokat és kifejezéseket átírták, vagy egyenesen eltávolították a regényeiből.
Egy felülvizsgálat során sértőnek találták több Agatha Christie regény nyelvezetét, ezért bizonyos kifejezéseket és leírásokat átírtak vagy eltávolítottak műveiből - számolt be róla a The Telegraph.
A lap szerint az amerikai székhelyű HarperCollins átdolgozta az írónő 1926 és 1976 között írt Poirot- és Miss Marple című regényeit, az új kiadásokból pedig eltávolították vagy átdolgozták a mai olvasól számára sértőnek vélt leírásokat és nyelvezetet, többek között az etnikai hovatartozásra való utalásokat és azokat az epizódokat, melyekben a szereplők az Egyesült Királyságon kívüli személyekkel találkoznak. A cenzúrának többek között áldozatául esett az írónő 1937-ben megjelent Halál a Níluson, és 1964-es Rejtély az Antillákon című kötete, de a teljes Miss Marple-sorozatot és a már megjelent további Poirot-regényeket is átvizsgálták.
Nem ez az első alkalom egyébként, hogy Agatha Christie regényeit valami miatt problémásnak vélték. Az 1939-es Tíz kicsi néger című regénynek a megjelenését követő néhány évben többször is új címet kellett adni, a legújabb magyar nyelvű kiadás pedig a "Mert többen nincsenek" címen fut. De hasonló "érzékenyítésen" estek át az utóbbi időben Roald Dahl és Ian Fleming könyvei is, amikből szintén eltávolították a modern olvasók számára sértőnek vélt nemi és etnikai hovatartozásra vonatkozó utalásokat.
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
