Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Egy jelnyelvi alkalmazást fejlesztett siket gyerekeknek.
A 17 éves Mariella Satow a 2020-as karantén időszaka alatt fejlesztette ki az alkalmazást, amely lehetővé teszi, hogy siket gyerekek is élvezhessék a streaming platformok filmjeit. A középiskolás az amerikai jelnyelvet tanulta, ekkor figyelt fel arra, hogy a legtöbb filmhez több nyelven érhető el felirat, jelnyelvi fordítást azonban sehol nem kínálnak - írja a BBC News.
A SignUp névre keresztelt app egyelőre csak Amerikában érhető el, és Google Chrome bővítményeként telepítve a Disney Plus-filmekhez használható: elindításakor a film egyik sarkában egy tolmács jelenik meg, aki jelnyelvre fordítja a film szövegét. Az alkalmazásnak már több ezer felhasználója van, az alkotója pedig abban bízik, hogy hamarosan Angliában, a Netflix és az Amazon Prime szolgáltatásaihoz is használható lesz majd.
A 17 éves Mariella már most rengeteg gyereknek segített a SignUppal: több szülő arról számolt be, hogy az alkalmazással siket gyermekük első alkalommal értett meg egy rajzfilmet teljes egészében.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.