A "vasalódeszkás" tanár, illetve az évvégi osztályzás is helyet kapott a 20. ARC kiállítás témái között. Képgaléria.
Talán nem meglepő, hogy 20. ARC közérzeti kiállításra -, amely egyébként a Hova tovább? címet kapta - rengeteg plakát készült a koronavírussal kapcsolatban. A járvány tavasszal mindenkinek megváltoztatta az életét, az iskolákban pedig egyik napról a másikra kellett átállni digitális oktatásra.
A tanárok igyekeztek alkalmazkodni az új helyzethez és próbálták megtalálni a módját, hogy leadjanak minden tanyanyagot, amelyet arra a félévre előírtak, valamint neten keresztül is fenntartsák a diákok figyelmét és érdeklődését. Így tett például Vezsenyi László makói tesitanár is, aki a vasalódeszkájával olyan népszerű lett, hogy még az ARC kiállításra pályázók közül is többeket megihletett.
Akinek nem lenne ismerős a sztori, annak segítünk: a makói József Attila Gimnázium tesitanára márciusban egy remek videóval rukkolt elő, amelyben egy vasalódeszkán mutatott be úszásgyakorlatokat. A távoktatás kreatív megoldását azonban nem mindenki értékelte, a hódmezővásárhelyi tankerületi vezető "letiltotta” a tanításról a tesitanárt. Később ombudsmani vizsgálat indult a makói tanár ügyében, de közben lemondott a tankerület vezetője is - aki egyébként azóta a hódmezővásárhelyi Németh László Gimnázium és Általános Iskola tanügyi igazgatóhelyettese lett.
A híres vasalódeszka lassan szimbólummá vált. Több ismert ember is kiállt az ügyért - erről itt írtunk korábban. Majd arról is beszámoltunk, hogy a „vasalódeszkás tanár” úgy döntött, jótékony célra ajánlja fel a nagy karriert befutó vasalódeszkát. Végül a licitálásnak két nyertese is lett, így összesen több mint 400 ezer forintot hozott egy állatmenhelynek.
De nem csak a "vasalódeszkás" tanár került elő oktatási témaként a 2020-as ARC kiállításon. Az egyik plakát például az évvégi osztályzást figurázza ki.
Frappáns módon tartja fenn a másodikosok figyelmét egy texasi tanárnő
Vita nélkül megérdemelné az év tanára címet az az amerikai tanárnő, aki cápajelmezben tart matekórát a második osztályos tanulóinak.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
