Lassan szimbólummá válik a vasalódeszka, mint a digitális oktatás egyik eszköze. Vezsenyi László, a makói gimnázium tesitanára biztosan nem gondolta korábban, hogy ennyire népszerű lesz a videója.
Mindenki csak a „vasalódeszkás tanárként” emlegeti azt a tanárt, aki egy vasalódeszka segítségével mutatott be úszás gyakorlatokat. A napokban több hír is megjelent a vicces videó kapcsán. Először kiderült, hogy a videó kikerülésekor "letiltották" a tanításról, majd lemondott a tankerület vezetője, aki ezt a döntést meghozta. Az Emberi Erőforrások Minisztériumánál is túlkapásnak nevezték a tankerület vezetőjének döntését, az ügyben ombudsmani vizsgálat indul.
Úgy tűnik a többség nem ért egyet a döntéssel és szinte mindenki viccesnek és kreatívnak találja a tanár videóját. A facebook oldalunkon lévő kommentek nagy része arról szól, hogy még több ilyen tanárra lenne szükség, hiszen a humor elengedhetetlen és ez igazán kreatív volt.
Instagramon egyébként már létezik egy #vasalodeszkastanar hashtag, amire rákeresve több olyan képet találtok, ami vicces és azért készült, hogy ezzel támogassák a tanárt. Több ismert ember is kiállt az ügyért.
Sebestyén Balázs tegnap töltött fel egy képet instagram oldalára, ahol vasalódeszka van az autó tetetén. „Éljenek a kreatív tanárok! Sok ilyen kellene belőlük!
Jakupcsek Gabriella is feltölött egy #vasalodeszkastanar hashtaggel ellátott képet. „Futni voltam, “vasalni megyek“... Kreatív tanáraim voltak...”
Pár napja egy pécsi lelkész, Ócsai Zoltán oltárrá alakított egy vasalódeszkát. „Mindenki úgy értelmezi, ahogy akarja, én csak az esetre reagáltam. Humor nélkül nem érdemes bármibe belefogni” – mondta Ócsai Zoltán a hvg.hu-nak.
Ha nektek is van olyan történetetek, ahol egy tanárotok viccesen oldotta meg a digitális oktatást és szívesen megosztanátok velünk, akár név nélkül, az [email protected] e-mail címre, vagy a Facebook oldalunkon.
Újabb nyitások a járvány után - mától ismét lehet könyvtárazni
Hétvégén megjelent a rendelet a könyvtárak újranyitásáról.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
