Egyes iskolákban a diákok fele is hiányozhat a hónap utolsó napján: így tiltakoznak a szülők

A szülők is tiltakoznak a közoktatás helyzete miatt, ezért egyes iskolákban akár a diákok fele is hiányozhat február utolsó napján.

  • Eduline
Shutterstock

„Szülői összefogás gyermekeink jövőjéért” néven hoztak létre Facebook-oldalt szülők, hogy így csatlakozzanak a tanárok tiltakozásához. Ők hozták létre a Nem leszek suliban nevű akciót, amiről korábban írtunk, a lényege, hogy a szülők február 29-én nem engedik gyereküket iskolába. A kezdeményezéshez már több mint háromezren csatlakoztak. Korábban itt írtunk az akcióról.

Puskás Krisztina, a kezdeményezés egyik szervezője az Eduline-nak elmondta, nem lesz olyan iskola az országban, ahol legalább egy szülő ne csatlakozna az akcióhoz. Tudnak azonban olyan intézményről is, ahol az igazgató megtiltotta, hogy bárki hiányozzon az adott napon (ezt egyébként hivatalosan aligha tehetik meg, így Puskás bízik abban, hogy ennek ellenére lesznek csatlakozók abból az intézményből is).

Bizonyos helyeken – 41 százalékban Budapesten csatlakoztak az eseményhez – akár 30-50 százalékos hiányzásra is számítani lehet.

Kapcsolódó cikkek

Márciusban jön az újabb tüntetés

Nem jut pénz a rászoruló gyerekekre sem a Kliknél

Egy tanárnál betelt a pohár, közzé tette, mennyit keres

„Sok-sok iskola, tanár írt nekem köszönő levelet, mert már hiányzott nekik a szülői visszajelzés és támogatás, ezért nagyon örülnek a kezdeményezésnek. Több szülői közösség is összefogott, hogy például az aznapi gyermekfelügyelet megoldott legyen” – írta megkeresésünkre Puskás.

A szervező egyébként kapott kritikákat, de ő állítja, kizárólag szülőként szervezkedik, ahogy fogalmaz, „igen, úgy keltem egyik nap, hogy tennem kell valamit, és csak a gyermekeim állnak mögöttem”.

A szülői összefogás is támogatja a tegnap megalakult Civil Közoktatási Fórumot, és részt is vesz benne, ezenkívül nagyjából az összes eddig megjelent tiltakozó megmozdulással együttműködnek.

A tanárok, szülők és diákok tiltakozásáról szóló legrfrissebb híreket itt találjátok.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.