A romániai példa mintájára szeretnék, ha a Magyarországon megszerzett diplomákat is elismernék Szlovákiában
A szövetség szerint a munkaerőhiány csökkenését lehetne elérni a javaslat elfogadásával.
A 2025/26-os tanév már új rendszerben indulhat.
Tizenhét magyar és két tanítási nyelvű oktatási intézményt zárna be és vonna össze a szlovák kormány anélkül, hogy arról egyezetett volna a helyi oktatási bizottságokkal vagy megyei képviselőkkel - írja a Napunk szlovákiai magyar portál a birtokukba jutott dokumentumokra hivatkozva.
A kiszivárgott javaslatcsomagot az iskolák összevonásáról a szlovák kormány több oktatási szakemberrel véleményeztette, de azokról éppen a helyi illetékesekkel nem egyeztetett, holott van olyan járás, ahol kilencből hat magyar intézményt összevonnának.
A benyújtott "optimalizációs" tervek szerint a középiskolai hálózat "racionalizációja" a(z)
magyar, illetve kétnyelvű szakközépiskolákat és gimnáziumokat érinti.
A lap szerint az oktatási minisztérium tavasszal kérte fel a megyéket, hogy készítsék el a fenntartásukban működő középiskolák optimalizációjára vonatkozó javaslatukat, és azt augusztus végéig juttassák el a tárcához.
Októberig Tomáš Drucker tárcavezető szerint 67 racionalizációs projekt érkezett be, a tervekről ugyanakkor még zárt ajtók mögött sem egyeztettek a megyei hivatalok illetékeseivel, holott a következő, 2025í/26-os tanév már az új rendszerben indulna.
A szövetség szerint a munkaerőhiány csökkenését lehetne elérni a javaslat elfogadásával.
Nem vették fel egyetemre azt a diáklányt, akinek a 2026-os felvételi eljárásban 26 ponttal kevesebbet számolt a rendszer, mert nem vették figyelembe a tanulmányi pontjait. Réka még a régi szakképzési rendszerben, 2017-ben érettségizett technikumban. Az esete azonban nem egyedi: a felvételi rendszer rugalmatlansága miatt a szakképzésből érkező diákok komoly hátrányba kerülhetnek, ha később úgy döntenek, más területen tanultak volna tovább.
A gyerekenként átlagosan 27 perces kitöltési időt is tovább faragná a minisztérium, ráadásul a jövőben már nem kellene minden alkalommal elölről kezdeni a kérdőív kitöltését. Kereki Judit államtitkár a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének is megküldött levelében újabb könnyítésekről számolt be. A szakszervezet szintén véleményt tervez megfogalmazni a kérdőívről, miközben a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület már nem tartja szükségesnek annak utólagos tartalmi szakmai véleményezését.
Már 2024-ben kérdéseket vetett fel, hogy miért érkeztek vietnámi állampolgárok Magyarországra egy mindössze 16 órás életmentő képzés miatt. A Népszava akkor olyan dokumentumokat szerzett meg, amelyekben a tanfolyam időtartamáról eltérő adatok szerepeltek, miközben egy kiszivárgott hangfelvételen a miniszterelnök testvére a vietnámiak vízumkérelmeinek akadályozása miatt panaszkodott.
A Klebelsberg Központ a polgármestereknek egy levélben tiltotta meg, hogy a pályázatok anyagát bárkivel megosszák, a tankerületi dolgozók még csak nem is olvashatták leendő főnökeik pályázatát.
Néhány nap múlva indul a jelentkezés a központi írásbelire.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium engedélye nélkül sem a tanárok szerződtetését, sem a diákok kikérését nem tudták elintézni.
dr. Lakatos Rozália, Halmajugra polgármestere szerint pénzügyi következményekkel kellene járnia, ha egy önkormányzat nem tesz az iskolai elkülönítés felszámolásáért, az integrációért dolgozó településeket viszont többletforrásokkal kellene ösztönözni.
Az emelt szintű szóbeliken több mint 14 800-an vizsgáztak.