A borsodi kistelepüléseken fejlesztő foglalkozásokat szervező InDaHouse munkatársai a perei Hernád-hídon hívták fel a figyelmet arra: lelkes, képzett, megbecsült, a munkájukban mindenben támogatott pedagógusokra van szükség az ország legeldugottabb csücskében is.
Az InDaHouse munkájáról már többször írtunk - ez az az egyesület, amely a borsodi falvakban élő, hátrányos helyzetű, főként cigány származású gyerekeket segítik fejlesztő foglalkozásokkal.
A diáktüntetés napján - amikor több tízezren gyűltek össze a Margit hídon - az InDaHouse is "elfoglalt" egy hidat. A perei Hernád-hídon arra hívták fel a figyelmet, hogy nemcsak a szegregációról szóló kutatásokból, hanem a mindennapi tapasztalataikból is tudják: minél több hátrányos helyzetű gyerek jár egy óvodába vagy iskolába, annál kevesebb a megfelelő végzettségű, felkészült pedagógus, annál alkalmatlanabb a környezet a tanulásra, fejlődésre. "Ez azért is nagyon aggasztó, mert az óvoda és az iskola az az intézmény, ami képes lenne valódi esélyt adni a szegénységből való kitörésre" - írják a Facebookon.
"Rengeteg kutatás, szakmai ajánlás született arról az elmúlt évtizedekben, hogy miként tudná az oktatási rendszer a gyerekek és a pedagógusok, egyben a társadalom érdekét szolgálni. Lelkes, képzett, megbecsült, a munkájukban mindenben támogatott pedagógusokra van szükség az ország legeldugottabb csücskében is, minden egyes gyerek mellett! Mi ezt a célt szolgáljuk személyre szabott foglalkozásainkkal, amit encsi, perei, hernádszentandrási és ináncsi gyerekeknek nyújtunk hétről hétre. Bárcsak ne lenne erre a munkára szükség, bárcsak ne veszne el ezeknek a gyerekeknek a jövője!" - zárul a Facebook-poszt.
