Ilyen lesz a 2017-es felvételi: mennyit ér az emelt szintű érettségi?

Hány pont jár a 2017-es felvételin az emelt szintű érettségiért? Miért érdemes a nehezebb vizsgát választani? Pontszámítási szabályokról szóló sorozatunk legújabb része.

  • Eduline

Hány pontot szerezhetek

emelt szintű érettségivel?

Vizsgánként 50-et, két emelt szintű érettségivel összesen 100 többletpontot szerezhettek.

Mindegy, hány százalékos lett az érettségim?

Mindenképpen megkapom az 50 többletpontot?

Az emelt szintű érettségiért csak azok kapnak többletpontokat, akik legalább 45 százalékos eredményt érnek el, és olyan tárgyból választják a nehezebb vizsgát, amely a kiválasztott szakon kötelező vagy választható érettségi tárgy.

Shutterstock

Lesz két emelt szintű érettségim, de az OKTV-n is döntős lettem.

Így hány többletpontom lesz?

Többletpontokból legfeljebb 100-at szerezhettek, tehát aki két tantárgyból emelt szintű érettségit tesz (így megkapja az 50+50 többletpontot), nyelvvizsgáért, felsőoktatási szakképzés záróvizsgájáért, OKJ-s szakképesítésért, verseny- vagy sporteredményért már nem számíthat pluszpontokra.

Angolból van egy nyelvvizsgám, és májusban emelt szintű érettségit is teszek angolból.

Mindkettőért kapok pluszpontot?

Nem, csak az egyikért - mivel az emelt szintű érettségi több pontot ér, mint a nyelvvizsga (a középfokú 28, a felsőfokú 41 pont a felvételin), ezért automatikusan az emelt szintű érettségiért kapjátok meg a többletpontokat.

 

 

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.