Érettségi 2025: kinek nem kell teljesítenie a közösségi szolgálatot?

A középiskolai tanulóknak az utolsó középiskolai évfolyam végéig teljesíteniük kell a közösségi szolgálatot ahhoz, hogy letehessék az érettségi vizsgákat. Mutatjuk, kik ez alól a kivételek.

Az Oktatási Hivatal tájékoztatása szerint a jogszabály értelmében az érettségi vizsgák megkezdésének feltétele 50 óra közösségi szolgálat teljesítése. Ebből a kontaktóra minimum 40 óra, melyhez legfeljebb 5 óra felkészítés és 5 óra lezárás társul.

Azonban vannak bizonyos esetek, amikor nem kell közösségi szolgálatot teljesíteni. Ebbe a kivételbe tartoznak:

  • az előrehozott érettségire jelentkező tanulók
  • a felnőttoktatásban részt vevő tanulók
  • azon sajátos nevelési igényű tanulók, akiket a szakértői bizottság javaslata alapján a közösségi szolgálat alól az igazgató határozatban mentesített
  • érettségi bizonyítvánnyal már rendelkező vizsgázók

A technikumokban tanulók az előrehozott érettségijüket a kormányrendelet szerint közösségi szolgálat nélkül is letehetik.

 

Hozzászólások

Mi lesz az érettségizőkkel, ha sztrájkolnak a tanárok? – a köznevelési törvényről vitáztak a parlamentben

A pedagógusok sztrájkjoga, az érettségizők felkészítése és a gyermekfelügyelet is előkerült a köznevelési törvény módosításának parlamenti vitájában. A Fidesz és a KDNP szerint a változtatásoknál nagyobb garanciák kellenének a diákok és a családok védelmére, miközben a pedagógus szakszervezetek korábban éppen azért kritizálták a tervezetet, mert szerintük az továbbra is túlságosan korlátozza a pedagógusok sztrájkjogát.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna
@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu

Mi a baj a 8 osztályos általános iskolával, és mi jöhet helyette?

A kisiskolák tanárhiánya és a kisgimnáziumok elitképzővé válása nem elszigetelt hibák, hanem a jelenlegi oktatási szerkezet „erővonalai”, amelyek a rendszer gyökeres reformjáért kiáltanak Dr. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus, egyetemi tanár szerint.