Több millióan nézték meg ezeknek az egyetemistáknak a TikTok-videóit

Több millióan nézik meg a TikTokon azokat a videókat, amelyek kolis szobák átalakításáról készítenek elsőéves egyetemisták.

  • Eduline

A népszerű TikTok-videókról a The Wall Street Journal írt, kiemelve például a University of Mississippi két hallgatóját, akiknek közös szobaátalakítási projektjét több mint 3,8 millióan nézték meg.

A New York-i Hunter College 18 éves, másodéves hallgatója szintén a közösségi oldalon osztotta meg koliszobájának átalakítását. Sydney Hargrove videóját kétmillióan nézték meg.

@sydneyhargroveee

DORM 2022 ������������������������❤️������������ #fyp #dorm #dormtransformation #nyc #nyccollege #college #room #dormroom #dorminspo #inspiration #decoration #OLAFLEX

♬ Let’s move out - ������
@ansleyspinks

dorm transformation baby������������ #dorm #dormtransformation #olemiss

♬ Drake of the Fates - Kyberphonic

 

Hozzászólások

„Ez egy droid- és rabszolgaképző rendszer” – mutatjuk, napi hány órát tanulnak még otthon a magyar diákok

„A gyerekeknek nincs életük” – fogalmazott egy hetedikes diák édesanyja, amikor arról kérdeztük a szülőket, mennyi időt töltenek a diákok tanulással iskola után. Bár a PISA-adatok szerint a magyar 15 évesek átlagosan heti 10 órát töltenek házi feladat megírásával, több szülő szerint a dolgozatokra és felelésekre való készüléssel együtt a tanulás ennél jóval több időt vesz el.

@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu

Volt, ahol órákon át az utcán kellett várakozni a rossz szervezés miatt a felvételizőknek: ilyen volt a középiskolai szóbelik első hete

Bár sok iskolából pozitív élményekkel távoztak a felvételizők, akadtak olyan intézmények is, ahol életunt vizsgáztatók és sértődött vezetők várták a diákokat. Többeket pedig arról faggattak, hogy hányadik helyen jelölték meg az adott iskolát a jelentkezési sorrendben. Megkérdeztük a szülőket, mik az eddigi tapasztalataik a középiskolai szóbeli felvételikről.