A KSH 2023-as statisztikáiból kiderült, melyek lettek a legrosszabbul fizetett szakmák. Mutatjuk a listát.
A KSH szerint a teljes munkaidőben dolgozók átlagkeresete bruttó 571 200, nettó 379 800 forint volt tavaly, de most életkorokra lebontva is látni, hogy mennyit keresnek - szúrta ki a friss adatokat a hvg.hu.
Mindenesetre azt érdemes megjegyezni, hogy a 461 listázott foglalkozás közül
Az, hogy végül nettóban ki mennyit visz haza, sok tényezőtől függ, például 25 év alatti-e vagy éppenséggel hány gyereket nevel. A KSH szerint a bruttó kereset 68,9 százalékát kapták meg ténylegesen a magyarok, a medián pedig 22 százalékkal kevesebb volt az átlagnál. (A mediánkereset az az összeg, amelynél a dolgozók fele többet, míg a másik fele kevesebbet visz haza.)
A listából kiderül, hogy a vizsgált szakmák közül ezzel a tízzel lehetett bruttóban a legkevesebbet keresni:
Az első helyezett nádfeldolgozó, kefegyártó (ha 25 év feletti, nincsen gyereke, és nem jogosult semmilyen adókedvezményre sem) nettóban mindössze havi 115 301 forintot visz haza, ami a tavalyi infláció mellett nem sok mindenre elég, de a képzeletbeli második helyezett sem keres sokkal többet, hiszen nettóban csak 141 559 forint a fizetése.
A legrosszabbul fizető diplomákkal az alábbi cikkünkben foglalkoztunk:
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
