Csalódás éri a tanárokat januárban? Már most biztos, hogy nem változtatnak a bértábla alapján

Hiába kéri hónapok óta a tanárok fizetését meghatározó „vetítési alap” emelését több szakszervezet és a Nemzeti Pedagógus Kar, már most biztos, hogy jövőre sem fog emelkedni az az összeg, amely alapján kiszámítják a pedagógusok bérét. Körülbelül havi 40-70 ezer forintos pluszpénztől esnek el ezzel a pedagógusok.

  • Szabó Fruzsina
pixabay

„A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 65. § (1) bekezdése szerinti illetményalap számításának vetítési alapja 101 500 forint” - ezt a mondatot tartalmazza a 2018-as költségvetésről szóló, júniusban elfogadott törvény. Ez pedig azt jelenti, hogy jövőre is az évek óta stagnáló 101 500 forintos összeg alapján számolják majd ki a pedagógusok bérét, vagyis 2018-ban változatlan marad a tanárok, tanítók, óvodapedagógusok bére.

Vetítési alap vs minimálbér

„Egy éven belül háromszor nő a pedagógusok bére, a nagyobb teljesítményt díjazó, kiszámítható és tervezhető előmeneteli rendszer biztos életutat nyújt” - 2014 tavaszán még így nyilatkozott Hoffmann Rózsa akkori köznevelési államtitkár, többször kiemelve, hogy a minimálbér emelésével a tanárok, tanítók fizetése is magasabb lesz. Egy évvel később utódja, Czunyiné Bertalan Judit már nem beszélhetett januári „fizetésemelésről”, a 2015-ös költségvetésről szóló törvény ugyanis alapjaiban változtatta meg a pedagógusok bérének alakulását.

Az illetményalapot 2015-től ugyanis nem az évente néhány ezer forinttal emelkedő minimálbér, hanem a vetítési alap alapján kezdték számolni, amelynek az összege azóta is 101 500 forint, ami a 2014-es minimálbérnek felel meg. Ez a kormány számára tulajdonképpen kényelmes megoldás - nem a versenyszférás alkutól függ, mekkora összeget kell elkülöníteni az iskolákban dolgozók fizetésére -, a pedagógusok azonban sok pénzt veszítettek a változtatással.

Mennyi az annyi? Kiszámoltuk

Ha a tanárok, tanítók illetményalapját továbbra is a minimálbér - ez 2017-ben 127 500 forint - alapján határoznák meg, idén ősztől egy 3-5 éve dolgozó, főiskolai végzettségű, a pedagógus I kategóriába sorolt pedagógus bruttó 275 400, ugyanennyi ideje dolgozó, de egyetemi/mesterszakos végzettségű kollégája 306 000 forintos bruttó bérrel számolhatna a jelenlegi 219 240 és 243 600 forint helyett (már ha a munkáltatójuk úgy dönt, hogy teljesítményük alapján megkapják az októbertől aktuális 3,5 százalékos béremelést - a differenciált béremelésről itt olvashattok).

Egy jóval tapasztaltabb, 21-23 éve a pályán lévő, pedagógus II kategóriában lévő, főiskolai végzettségű pedagógus esetében nagyobb a különbség. Ha részesül az idén őszi béremelésben, 310 590 forint lesz a bruttó fizetése - ha az idei minimálbér lenne az illetmény alapja, 390 150 forintos bruttó bérre számíthatna.

PSZ: harminc százalékkal kellene emelni

A vetítési alap emelését hónapok óta követelik a szakszervezetek és a Nemzeti Pedagógus Kar. A pedagógusok sztrájkbizottsága áprilisban, Orbán Viktor miniszterelnöknek és Balog Zoltán emberierőforrás-miniszternek küldött levelében azt írta, mivel a vetítési alap három éve nem emelkedett, 2018-ra a garantált bérminimum utoléri a pályakezdő pedagógusok bérét, így „elértéktelenedik az előmeneteli rendszer”. A Pedagógusok Szakszervezetének tájékoztatása szerint a jelenleg érvényes szabályozás szerint 2018. január 1-jétől Magyarországon a garantált bérminimum 180 500 Ft lesz, vagyis több, mint egy főiskolát végzett pályakezdő pedagógus bére, 177 118 Ft - ez azt jelenti, hogy egy érettségizett szakmunkás többet fog keresni, mint egy felsőfokú végzettségű pedagógus.

A Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) augusztus végén Palkovics László oktatási államtitkárnak küldött levélben ismét a vetítési alap összegének emelését kérte, számításaik szerint körülbelül 30 százalékos emelésre lenne szükség. A Nemzeti Pedagógus Kar tavasszal visszafogottabb kérést fogalmazott meg, szerintük a vetítési alapot legalább az infláció mértékének megfelelően kellene emelni. Érdemi választ egyelőre egyik szervezet sem kapott.

Már a Vaterán és a Jófogáson is tanárokra vadásznak az iskolák, akkora a pedagógushiány

Már az apróhirdetési oldalakon, például a Vaterán és a Jófogáson is egymást érik az iskolai álláshirdetések, sok tantestületből ugyanis még szeptember 1-jén is több pedagógus hiányzott. Van olyan budapesti általános iskola, ahol az első osztályosoknak a tanévnyitó előtt egy nappal még nem volt tanítójuk, máshol már meg sem lepődnek, ha egy kolléga bejelenti: más szakmában próbál szerencsét.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.