Palkovics László oktatási államtitkár előre leszólta a kezdeményezést.
Friss infó: az időjárás miatt elmarad a Tanítanék tüntetése, vasárnap demonstrálnak.
Szerdán idén először viszi utcára a tanárokat és a minőségi oktatási rendszert követelő támogatóit a Civil Közoktatási Platform, élén a Tanítanék Mozgalommal. A demonstrálók délután fél hatkor kezdenek gyülekezni a Kossuth téren.
Ez a tüntetés a közoktatásról is szól.
- írják a szervezők, akik bár még decemberben adtak ultimátumot a kormánynak, melyben többek között a Balog Zoltán miniszter távozását, önálló oktatási tárca létrehozását és a CKP Kockás könyvének figyelembevételével új alaptantervet követelnek, a tüntetés oka némileg megváltozott. A kormány civil szervezetek elleni indult kampánya miatt tiltakoznak elsősorban, mely célba vette a tanárok által életre hívott civil kezdeményezéseket is.
Palkovics László oktatási államtitkár kedden a várható tüntetésről azt mondta, hogy a kormány szerkezetét nem tüntetéseken és nem politikai szervezetek határozzák meg, azt pedig, hogy a miniszter mondjon le, szintén nem szeretné értelmezni. Nem nagyon lehet az oktatást különböző demonstrációk alapján alakítani - fogalmazott az államtitkár, melyben lényegében a demokratikus tüntetések értelmét vonja kétségbe, mint a civilek kormányon gyakorolható nyomásgyakorló eszközét.
A mozgalom kockás könyvéről azt mondta, az egyrészt tartalmaz olyan korábbi oktatási elképzeléseket, amelyek már megbuktak, márpedig ami egyszer nem vált be, azzal nem érdemes foglalkozni. Palkovics László megjegyezte: a javaslatok egy részét a köznevelési kerekasztal már megfogalmazta. Mint mondta, a kerekasztal, a minisztérium dolgozik, míg mások tüntetnek, s nem biztos, hogy az utóbbi a jó megoldás.
Nem foglalkozik a Kockás könyvvel a kormány, mert rossz helyen kérdez a CKP
Egyelőre hiába a tüntetések, az üzenetek és az ultimátum a kormány felé, szelektív a hallása a kormánynak a Civil Közoktatási Platform esetében. Egyeztet-e a kormány a Civil Közoktatási Platform által nyilvánosságra hozott „ Kockás könyvről"? tette fel írásban kérdését az Emberi Erőforrások Minisztériumának Szabó Tímea ellenzéki országgyűlési képviselő.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
