Hamarosan itt az iskolakezdés, valóban nem lesz más ez az év sem a pedagógusoknak? Az új Nemzeti Alaptanterv (NAT) biztosan nagy hatással lehet majd az ő életükre is. Mit hoz a szeptember? Szabó Zsuzsa, a Pedagógus Szakszervezet elnöke és Radó Péter oktatáskutató beszélt az iskolakezdésről.
A pedagógusoknak ez az év sem lesz más, mint a korábbiak. Azonban az új Nemzeti Alaptanterv (NAT) az ő életükre is nagy hatással lehet - mondta el az ATV-nek Szabó Zsuzsa a Pedagógus Szakszervezet elnöke. Arról, hogy valóban minden tízedik pedagógus hiányzik-e, Radó Péter oktatáskutató azt mondta:
van pedagógushiány, azonban pontos adatok nincsenek róla, hiszen ez a rendszer úgy működik, hogy elrejtse ezt a hiányt.
Ennek, az oktatáskutató szerint alapvetően két oka lehet, az egyik az, hogy nagyon sok a nyugdíjkorhatár környékén lévő pedagógusok száma. A másik, ennél nagyobb volumenű probléma azonban az, hogy többen hagyják el a pályát, mint ahányan nyúgdíjba vonulnak. Tehát az a kijelentés sem teljesen állja meg a helyét, hogy a pedagógus pálya vonzóbb lett.
A pontos számadatok hiányában, azonban a Pedagógus Szakszervezet azt tapasztalja, hogy a pályára kerülő friss diplomások harminc százaléka három-négy éven belül elhagyja a pedagógus pályát - tette hozzá a szakszervezet elnöke.
A pedagógus pálya presztízsvesztésének egyik fő oka a tanári fizetések mértéke lehet. Szabó Zsuzsa elmondta, hogy egy pályakezdő tanár 200 ezer forintos fizetésre számíthat amiből többnyire még az albérletet sem lehet kifizetni. Az ígért folyamatos fizetésemelés az életpályamodell bevezetésével sem hozta meg a kedvet a diákoknak.
Arról nem is beszélve, hogy a jelenlegi rendszer nem biztosít olyan oktatói autonómiát, mint amit a pálya esetleg megkívánna. Ezt a tanárok is nagyon nehezen fogadták el, hiszen sok innovatív iskola és pedagógus veszítette el a lehetőséget arra, hogy az osztály összetételének és képességeinek megfelelően határozhassa meg a tananyag leadását. Ez a lemorzsolódáshoz is hozzájárul, ami az utóbbi években folyamatosan magas Magyarországon.
Megtört a jég? Pedagógus szakszervezetekkel egyeztetett Palkovics László
Pedagógus szakszervezetek vezetőivel találkozott Palkovics László innovációs és technológiai miniszter kedden Budapesten - közölte a tárca az MTI-vel. A miniszter első alkalommal találkozott az érdekképviseletek új vezetőivel, az eseményen Szabó Zsuzsa, a Pedagógusok Szakszervezete elnöke és Szűcs Tamás, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete elnöke mellett részt vett Pölöskei Gáborné szakképzésért és felnőttképzésért felelős helyettes államtitkár is.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
