Munkajog kidolgozott tételsor

Munkajog szigorlati tételek - itt készült: BGF-PSzF - terjedelem: 21 oldal

  • Eduline

tételcímek

1.)A munkajog alapvető fogalmai, rendszere és kialakulása

2.) Alapjogok jelentősége a munkajogban, a munkajog kapcsolata más jog és tudományágakkal.

3.)A munkajog általános rendelkezései

4.) A munkaszerződés, annak létrejötte, tartalma és módosítása

5.) A nők, fiatalok és egyes más személyek fokozott védelme.

6.) A MA és MV fő és mellékkötelezettségei

7.) A munka- és pihenőidőre vonatkozó szabályok

 8.) Munkabér, térítések és szociális juttatások

9.) A munkavállaló fegyelmi és kártérítési felelőssége

10.) Munkáltató kártérítési felelőssége

11.) A munkaviszony megszűnése és megszüntetése. Az egyes munkavállalókra vonatkozó különös

12.) Munkaügyi viták, munkaügyi igazságszolgáltatás. Szakszervezetek, MA-i, érdekképviseleti szervek, országos érdekegyeztetés.

13.) Kollektív szerződés, ÜT, sztrájk

14.) Közszolgálati jogviszony (források, hatálya, tartalma, fegyelmi felelősség, kollektív munkaügyi

15.) Közalkalmazotti jog (források, hatálya, tartalma, fegyelmi felelősség, kollektív munkaügyi

részlet:

Rendkívüli munkavégzés:

A munkaidő beosztásától eltérő munkaidő kereten felüli, ügyelet alatti munkavégzés és a készenlét alatt elrendelt munkavégzés.

Nem minősül rendkívüli mvégzésnek az engedéllyel távol töltött időtartamnak az előzetes megállapodás alapján történő ledolgozása. Minden esetben kell elrendelni a MA-nak az MTK szerinti legfeljebb 200 óra a KSZ szerint pedig 300 ó/naptári év tartamra.

Rendes szabadság: Minden munkaviszonyban töltött naptári évben megilleti a MV-t a rendes szabadság, amely alap és pót szabadságból áll.

A MV-t a szabadság a további munkaviszonyai után is megilleti (másod, mellékállás).

Különállóan kell elbírálni a MV-t megillető szabadságot és a MV köteles a munkáját elvégezni abban a munkaviszonyban, amelyben már nem jár neki szabadság, akkor is, ha másik munkaviszonyában még a szabadságát tölti.

letöltés

Hozzászólások

A pedagógia nagy tabuja: miért nem szólhatnak bele a gyerekek abba, amit tanulnak?

Amikor az oktatás megújításáról, tantervi reformokról vagy az iskolák modernizációjáról folyik a vita, a felnőttek – politikusok, szakértők, pedagógusok és szülők – végeláthatatlan csatákat vívnak egymással. Összecsapnak a kötelező tananyag mennyiségén, a tantárgyak struktúráján, az óraszámokon és a méréseken. Egyetlen kérdést azonban szinte sehol a világon nem tesznek fel: Miért nem szólhatnak bele maguk a tanulók szervezetten, elfogadott módon és érdemben abba, hogy mit és hogyan tanuljanak? Vélemény.

@eduline.hu 👊 📢 Szerda este tartották a Civil Ellenállás Napját a Kölcsey Ferenc Gimnázium előtt, ahol tanárok, emberi jogi aktivisták mellett Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is beszédet mondott. 🗣️ #fyi #magyartiktok #eduline #civil ♬ eredeti hang - eduline.hu