Még öt dolog, amit nem tudnak a diákok a tanáraikról

Mert a tanárok is emberek, bár erről a diákok hajlamosak elfeledkezni.

  • Eduline

Kissé szorongva lépnek be a drogériába/dohányboltba/ABC-be…

… mert soha nem tudhatják, melyik diákkal futnak össze szombat este, amikor éppen egészségügyi betétet, bort, esetleg cigarettát vásárolnak.

Percek alatt felismerik, ha valaki kamuzik

Többek között erre jó tíz-húsz (harminc-negyven) év tanítás: az igazán tapasztalt pedagógusoknak már mindenféle diákkal volt dolguk. Tudják, milyen jelek utalnak arra, hogy nem a kutya rágta meg a sportcipőt, nem a villamoson hagyták a házi dolgozatot.

Van olyan kérdés…

… amire nem tudják a választ. A magyartanár sem tudhat mindent irodalomból és nyelvtanból, és van olyan egyenlet, amely a legfelkészültebb matektanáron is kifog.

Pinterest

A tanáriban…

… minden pletykáról értesülnek. Pontosan tudják, mi történik a hátuk mögött az osztályteremben és az iskolán kívül.

Időnként ők is eljárnak szórakozni

Sőt olyan is előfordul, hogy a tantestületből többen feltűnnek valamelyik szórakozóhelyen. Ha egy diák ott találkozik a tanárával, egy dologban biztos lehet: mindkettejüknek ugyanolyan kínos a dolog.

Öt dolog, amit minden egyetemista átél egyszer

Sok dolog van, amit biztosan mindenki emlegetni fog az egyetem után is, de vajon mennyire maradnak meg az ébren töltött esték, amikor esszéket írtatok az utolsó pillanatban, vagy a lehetetlen vizsgák? Összegyűjtöttünk pár emlékezetes dolgot, amit minden egyetemista átél egyszer.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.