Életveszélyes "játék" terjed az általános iskolákban

Övvel, törölközővel fojtogatják egymást, műanyag zacskót húznak a másik fejére – az életveszélyes hóbortnak egyre több...

  • Eduline

Övvel, törölközővel fojtogatják egymást, műanyag zacskót húznak a másik fejére – az életveszélyes hóbortnak egyre több iskolás hódol az Egyesült Államokban. Egy friss tanulmány szerint 16 diákból egy már "kipróbálta" a fojtogatást.

Több tucat diák halt bele a veszélyes játékba az elmúlt évtizedekben
YouTube

Egy tizenkét éves diák nemrég eszméletét vesztette, amikor egyik osztálytársa tornaóra után viccből egy szatyrot húzott a fejére – számolt be a Huffington Post.

„Nem kaptam levegőt, és hiába próbáltam kiszabadulni, nem tudtam. Hirtelen elsötétült a világ, és elájultam” – mesélte Assante Pettus, a dél-karolinai York Hillben lévő York Preparatory Academy tanulója.

Az adatok szerint 1995 és 2007 között összesen 82 diák halt meg az Egyesült Államokban a durva játék miatt, amely most újra virágkorát éli. A diákok a kábítószer hatásához hasonlítják az oxigénhiányos állapotot, ezért egyre többen próbálják ki. Egy tízéves wisconsini fiú tavaly úgy fulladt meg, hogy a függönyt csavart a nyaka köré.

„Fojtogatás közben megszűnik az agy oxigénellátása, és ha sokáig fennmarad ez az állapot, maradandó károsodást vagy halált okozhat” – magyarázta Thomas Andre igazságügyi orvosszakértő. Planking, balconing, batmanning – a diákok között terjedő életveszélyes őrületekről itt olvashatsz bővebben.

Hozzászólások

Sinka Edit az igazgatói kinevezésekről: Ahol nem érzékeltük a támogatást, ott ideiglenes megoldást kellett alkalmazni

Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu

Csömör polgármestere szerint tanárok távozásához vezethet a leszavazott igazgató kinevezése, a minisztérium magyarázatát pedig vitatja

Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.

Knausz Imre: a 14 pontos javaslatcsomag „felszabadítani akarja a pedagógusok meglévő energiáit, amiket eddig gúzsba kötöttek a szabályok”

Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.