Megszűnhet az iskola utáni házi feladat is

Rétvári Bence elmondása szerint már szeptembertől csökkenhet a diákok terhelése. A tervek szerint azok a diákok, akik egész napos oktatásban részesülnek, szeptembertől nem adható fel nekik házi feladat.

  • Eduline
MTI Fotó: Marjai János

Az Emmi parlamenti államtitkára a Magyar Időknek nyilatkozva elmondta, hogy a Köznevelési kerekasztal április 30-ig kidolgoz egy javaslatcsomagot, hogy miként lehetne csökkenteni már szeptembertől a diákok terhelését. Ennek egyik eleme lenne, hogy a jövőben az egész napos iskola keretében mindenképp időt biztosítanának a tanulóknak arra, hogy érdemben felkészülhessenek a következő napi órákra, számukra tananyag így nem lenne adható.

A tananyag és az óraszámkeret átalakítása során elsősorban a gyerekek érdekeit tartják majd szem előtt - mondta Rétvári. Ez akár kihathat a tanárokra is, akiknek szintén csökkenhet közvetve a terhelésük.

A Nemzeti alaptanterv átalakítása is a legfontosabb feladatok között van, ennek is megkezdődött a felülvizsgálata. A cél, hogy a lexikális tudás helyett sokkal inkább az alapkészségeket fejlesszék a diákokban, legfőképp általános iskola alsó tagozatban. Az intézménytípusok sajátosságait is figyelembe fogják venni, hiszen egy szakiskolában másképp érdemes fejleszteni a diákokat, mint egy gimnáziumban.

Egyelőre kérdéses, hogy a szakszervezetek miként reagálnak az államtitkár bejelentésére. Galló Istvánné korábban az Eduline-nak elmondta, hogy csak azt veheti komolyan a szakszervezet, ami a sztrájkbizottsági tárgyalásokon történik.

Hozzászólások

Pukli István: A tankönyvek csak akkor fejlődnek, ha a pedagógus választhat

Miközben a skandináv országokban a tankönyv már nem egy papíralapú tárgy, hanem egy mesterséges intelligenciával támogatott, dinamikus EdTech-platform, addig Magyarországon még mindig 1998 logikája szerint vitatkozunk az oktatásról. A hazai tankönyvpiac 2010-es évekbeli államosítása és centralizációja nemcsak a választás szabadságát vette el a pedagógusoktól, hanem hosszú távon a hazai oktatási innovációt is gúzsba kötötte. Pukli István írása.

Térdepeltetés, megszégyenítés, félelem – Rubovszky Rita volt diákjai szerint bántalmazó légkör uralkodott az iskolában, az egykori igazgató visszautasítja a vádakat

A Népszavának nyilatkozó volt diákok és szülők szerint Rubovszky Rita igazgatása alatt korlátozott volt a vécéhasználat a Patrona Hungariae iskolában, az ebédnél pedig „az utolsó falatig” meg kellett enni mindent. Többen megalázó, félelemkeltő légkörről és lelki bántalmazásról beszéltek. Az egykori igazgató a lapnak azt mondta, hogy szerinte átkeretezik a valóságot, a vádakat pedig rágalomnak tartja.

Féltik az MCC-t a diákok: kezdeményezést indítottak a megőrzéséért, szerintük „az alapítvány ügye nem pártpolitikai kérdés”

Orbán Balázs, az MCC kuratóriumi elnöke a közösségi oldalán osztotta meg azt a diákkezdeményezést, amely a Mathias Corvinus Collegium megőrzését sürgeti. A felhívást már több mint 600-an írták alá. A kezdeményezők szerint „az alapítvány ügye nem pártpolitikai kérdés, hanem a jövő nemzedékeinek esélye”.

„Fontos a testnevelés, de nem ebben a formában” – Lannert Judit szerint nőtt a túlsúlyos gyerekek száma a heti öt tesióra bevezetése óta

„Célellentétes” lett a mindennapos testnevelés jelenlegi rendszere Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter szerint. Parlamenti bizottsági meghallgatásán arról beszélt, hogy bár a mozgás fontossága nem kérdés, a heti öt kötelező tesióra nem hozta meg a kívánt eredményeket, sőt a gyermekkori túlsúly problémája is súlyosbodott az elmúlt években.