Na vajon mi történt 1492-ben?

Kolumbusz Kristóf felfedezte Amerikát – vagy mégsem? Így gondolták-e vajon azok az őslakosok is, akik ott éltek?

  • Eduline
Wikipédia

Az iskolában azt tanítják, hogy Kolumbusz Kristóf felfedezte Amerikát – mondja a Cut magazin videóján egy kislány. Helyette inkább azt kéne tanítani, hogy nem fedezett fel semmit, csak eltévedt – folytatja. Az őslakosok nincsenek annyira elragadtatva a felfedezőtől, és az sem tetszik nekik, hogy az Egyesült Államokban a mai napig ennyire ünnepelt személy. Több államban nem hajlandók ünnepelni a felfedező napját, egyes iskolákban pedig azt is elmondják a gyerekeknek, miket tettek a felfedezők az őslakosokkal.

„Maga a gonosz”, „az első terrorista Amerikában”, „megszálló”. A videón megkérdezett őslakosok leszármazottai egyike szégyenletesnek tartja, hogy az Egyesült Államokban külön napon ünneplik Amerika felfedezőjét – ez a Columbus Day, amit minden év október második hétfőjén tartanak -, miközben a gyarmatosítók erőszakos hódításokba kezdtek azok ellen, akik már évezredek óta azon a földön éltek.

Több államban - főleg, ahol az átlagosnál nagyobb az őslakosok aránya - nem ünnep, az iskolák is nyitva tartanak. Dél-Dakotában október második hétfőjét inkább az őslakosok napjává avatták, de hasonló lépésre szánták el magukat több városban - köztük Seattle-ben is.

One Word: Christopher Columbus (Native Americans)

We invited Native Americans to respond to "Christopher Columbus."What did you learn in school about Christopher Columbus?For weekly videos, like us on facebook: https://www.facebook.com/storiesbycut

Posted by Cut on Tuesday, 24 November 2015

Kolumbusz történetét szerte a világon ismerik: 1492-ben Indiát kereste, ám nyugatra hajózva Amerikára lelt rá az eredetileg olasz származású tengerésztiszt. Mivel úgy gondolta, hogy Indiában van, gyorsan el is nevezte az ott élőket indiánoknak. A hajók megérkezte után egy hosszú és véres időszak következett Észak-Amerikában: a telepesek szépen lassan elfoglalták az őslakosok területeit és szorították őket nyugatra, majd a túlélőket rezervátumokba.

Több tanár is felkeltette az amerikai közvélemény figyelmét az utóbbi években, mert a történelemkönyvben található információkon kívül a kontinens európaiak általi felfedezésének sötét oldalát is bemutatták. Egy wisconsini tanár szerint, amikor elkezdte az iskolában az őslakosok ellen elkövetett atrocitásokat is tanítani, a diákoknak leesett az álluk, mert erről még sosem hallottak, Kolumbusszal kapcsolatban csak pozitív dolgok jutottak el hozzájuk – kezdve ugye a nemzeti ünneppel. Volt olyan tanár is, aki a középiskolás osztályába őslakosokat hívott meg, és történelemórán ők is elmondták a gyerekeknek, hogyan látják Kolumbusz történelmi alakját.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.