Keményen helyretették Lázárt a pedagógusok

Lázár János szerint a Pedagógusok Szakszervezete balhézni és nem tárgyalni akar, ezért nem ültek le a Köznevelési kerekasztalhoz. A miniszter vádjaira keményen, mondhatni tanárian reagált a PSZ, emlékeztetve Lázárt, hogy alkotmányos joguk a tüntetés, nem mellesleg a kormánnyal pénteken tárgyal a sztrájkbizottság. Van is miről, ugyanis a kerekasztalon megfogalmazódott kormányzati ígéretek nem fedik maradéktalanul a PSZ-szel folytatott tárgyalásokat.

  • Eduline
MTI / Marjai János

A Pedagógusok Szakszervezet által vezetett sztrájkbizottság a Köznevelési kerekasztalhoz képest jóval több ígéretet kapott a kormánytól, mint ami a keddi KK ülés után a sajtóban megjelent - írják szerdai közleményükben. A PSZ a normák szerint írásos formában kapta meg a korábbi tárgyalásokat követően követeléseikre a kormány válaszát, például megengedőbb lenne az oktatási tárca az igazgatók döntési jogosítványait illetően, de számos pontban tapasztalhatóak eltérések.

Galló Istvánné az Eduline-nak elmondta, hogy ezért is nehéz kezelni, értékelni a Kerekasztalon történteket, mert nincs írásos nyoma a megállapodásoknak és ígéreteknek.

A PSZ csütörtök délutáni közleménye pont a kormány efféle üzengetésére hívja fel a figyelmet, ugyanis Lázár János a csütörtöki Kormányinfón kemény szavakkal illette a PSZ-t, miszerint a KK-tól távol maradó szakszervezet nem tárgyalni, hanem balhézni akar. Személyeskedéstől sem volt mentes Lázár megnyilvánulása, elmondása szerint a Galló Istvánné által vezetett szervezet a tanárok 13. havi bérének 2009-es elvételekor nem volt politikailag ilyen aktív - mondta ezt tévesen, a PSZ 2008-ban is tüntetett már a bércsökkentés ellen.

Fülöp Máté

A szervezet szerint ők nem utasítják el a tárgyalásokat, ennek jele, hogy pénteken a kormánnyal egyeztet a jogi normáknak megfelelően a sztrájkbizottság. Az egyeztetésen a PSZ szerint nem a "kormány menüje" szerint ülnek asztalhoz, mint tették a kerekasztal résztvevői. A PSZ szerint a Lázár keltette közeg csak megnehezíti a pénteki tárgyalásokat.

A miniszter politizálással vádolta a szakszervezetet, és felszólította őket, hogy ezt ne vigyék be az iskolákba. A PSZ válasza szerint pont ők voltak azok, akik felemelték szavukat az ellen, hogy kormányzati és ellenzéki politikusok iskolai rendezvényeken vegyenek részt, hogy "óvodások dicsőítsék a kormányablak munkáját", valamint hogy a kormány által megíratott műsorokat adjanak elő az általa fontosnak tartott ünnepségeken.

A PSZ azért küzd a tanárok és az intézmények szakmai önállóságáért, mert csak önállóan tudnak ellenállni a politikai nyomásgyakorlásnak - írja a szervezet csütörtöki közleménye.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.